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完成课前准备第二小题
猜一猜
①看个小视频，猜一猜今天我们 要上什么课？
②看看谁可以最先打开书本的。
三级下册第三讲 《说说我的心里话》
主讲人：马婷婷
你知道吗？
心里话就是一个人发自内心的 想说的话，包含着自己的真实 想法、感受。
作文小子来支招
明确说话的对象。
写心里话的时候 明确说话的内容。
在学习上，成绩优秀的你总是帮助我，记 得上个 学期开始时，我因为迷上了小玩具， 经常忍不住在上 学期开始时，我因为迷上了 小玩具， 课时也偷着玩。你发现时，总会悄 悄拉拉我的胳膊， 课时也偷着玩。你发现时 ，总会悄悄拉拉我的胳膊， 示意我好好听讲 。因为这个，我还跟你吵过一架。结 期中考 试时，我的成绩下滑十多名。 果，期中考试 时，我的成绩下滑十多名。你不但不计 较我 跟你吵架的事，还主动帮助我补习功课。 较 我跟你吵架的事，还主动帮助我补习功课。因 为你 的帮助，我的成绩很快就赶了上来， 的 帮助，我的成绩很快就赶了上来，并且我也改 掉了 在课堂上“开小差’的坏习惯。 在课堂 上“开小差’的坏习惯。
月月，写到这里，你一定知道我最想 对 你说的话是什么了吧？ 就是“ 对你说的话 是什么了吧？对，就是“谢谢 你 ！ ”。
嘻嘻 听完我这些心里话 是特别高兴啊?
内容② 真情实感
表达方式多样化
• 1．开门见山式。
这种方法是文Байду номын сангаас一开头，就直入正题，把 文章所要叙述的主要内容直截了当地交代 出来，让读者一看就知道这篇文章描写的 是什么人、什么事、什么活动。这种开头 一下子就能吸引读者的注意力，而且还不 会跑题。
注意情感的真实表达。
对象
①爸爸妈妈、哥哥姐姐、弟弟妹妹、 爷爷奶奶、老师同学······ ②对不同的人，表达方式要不同， 语气、情感······都要有所改变。
内容
①说事（烦恼的、开心的、幸福的······）。 ②感受（委屈、难过、气愤、高兴······）。 ③愿望。 ④小秘密。
真情实感
①选择自己最想说的。 ②用事说理。
读一读P21《说说心里话》 ①作者说说心里话的对象是 谁？ ②文章写了什么内容？表达 的真情实感？
说说我的心里话
月月，在这个阳光明媚的星期五，我想把 在心里 堆积了好长时间的悄悄话都对你说出 来。 堆积了好长时间的悄悄话都对你说出来 。你可要耐心 听哟！ 听哟！
月月，从一年级到三年级，我们一直是同 桌。这 期间，你给过我很多无私的帮助。
对象 内容①
你不仅在学习上帮助我，在生活上也给 予我不少帮助。你帮我削铅笔、整理书包， 予我不少帮助。你帮我削铅笔、整理书包， 还帮我做值日。记得有一次， 还帮我做值日 。记得有一次，我对你表示 感谢时，你说了 一句话： 那么客气干嘛？ 感谢时，你说了 一句话：“那么客气干嘛？ 谁让咱们是同桌 呢！ 谁让咱们是同桌呢！”这句话仿佛是温 暖 的春风吹进了我的心里。 的春风吹进了 我的心里。
动笔实践
①完成P25《作文小练笔》
作业
①读三级下册P23范文示例三 《我的真心话》。
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• 2、歌词、名句总起式。
例如写给妈妈的心里话，开头就可以这样 写：“世上只有妈妈好……”每当听到这熟悉 的旋律，我就会想起我最亲爱的人——妈 妈。
• 又如写爸爸，开头可以这样写：“我有一个 好爸爸，爸爸天天忙工作，辛辛苦苦为了 家，我们都爱他······”每当我听起这首歌， 我就会想起您，我的爸爸。