小学语文写人作文题（六）《小学语文·作文》教研组1.题目：我最熟悉的人要求：通过一件事情表现这个人物的个性或品质。
注意叙事要具体完整，要特别突出所写的人物在事件中的表现。
2.有时候，来自身边的人对我们的关心，来自生活中的启迪，甚至是一次失败，一点挫折，也给予我们向上的动力，让我们心存感激。
学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温暖。
就让我们以“感谢______”为题，写一篇400字左右的作文。
3.你观察过自己吗？请你说说自己吧。
字数400左右。
题目：_______的我4.习作题目：以“_______真好”为题，写一篇文章。
要求：先把题目补充完整，然后作文。
填入的内容既可以是人，比如爸爸、妈妈、老师、同学、朋友……也可以是物，比如你喜欢的一种小动物，一种物品，一场比赛……5.作文《少年闰土》写了有关闰土的几件事情，是闰土的形象跃然纸上。
请以“我的好朋友”为题用一两件事来介绍你的好朋友。
要求：①好朋友统一用“王伟”或“李娜”。
②要通过具体事例综合运用多种描写方法写出好朋友的特点。
③文中不准出现真实的校名和人名。
6.你的好朋友是谁？她（他）有什么长处？请你写一篇习作，用具体的事例来夸一夸你的好朋友。
字数不少于300。
题目自拟。
7.通过本单元的学习，我们认识了一些历史英雄人物：热爱祖国、才华横溢的詹天佑，大义凛然、宁死不屈的文天祥，他们是中国的脊梁，是我们学习的榜样。
那么，在你的生活中，肯定也有一些值得你敬佩的人，请选择一个写一写。
注意抓住人物的特点，做到语言通顺，内容具体，不少于500字。
8.同学们，在你成长的道路上，一定得到过许多人的关心和帮助，比如精心呵护你的父母、教你握笔写字学习知识的老师、遇到给你帮助和安慰的同学，认真想一想那些让你感动的事，请你以“谢谢你，_______”为题写一篇文章。
9.睡梦中的妈妈很美丽，那生活中的爸爸又是怎样的呢？请用一段话写写你的爸爸。
10.你最敬佩的人是谁？也许是多才多艺的爸爸、勤劳善良的妈妈，也许是诲人不倦的老师、聪明能干的同学，也许是品德高尚的朋友、技艺高超的邻居……请你以“我最敬佩的人”为题写一篇作文，要求以具体事例写出敬佩他(她)的原因，不少于400字。
11.妈妈的手为我们送上了一碗碗香喷喷的大米饭；妈妈的手让我们穿得暖，睡得香；妈妈的手为我们一家人带来了幸福；妈妈的手还做过很多很多的事。
请以《妈妈的手》为题，写一篇文章，做到语言生动、语句通顺，450字左右。
12.作文。
以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。
提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。
内容具体，注意写好细节，不少于350字。
13.以“值得我尊敬的一个人”为题写一篇作文，题目自拟。
提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。
注意字迹工整，语句通顺。
14.题目：榜样提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。
选择其中的一个人写一篇作文。
要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。
15.作文。
题目：一个我最要感谢的人提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。
你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求：①用词准确，标点正确。
②语句通顺，连贯。
16.题目：我的好______要求：把题目补充完整。
可以写爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等亲人，也可以写老师、同学、邻居、伙伴等熟悉的人。
用一两件事来表现他（她）的“好”。
内容要具体。
17.写作。
父母是我们人生中的第一位老师。
从我们呱呱坠地的那一刻，父母的心就被我们的心情牵动着，无时无刻不担心我们的健康和安危。
请以“我的妈妈（爸爸）”为题，介绍一下自己的爸爸或者妈妈，他们的长相形态或者性格等特点，也可以描述你们之间真实发生的事情。
18.作文。
题目：我和**要求:①题目中的**可写人物，如妈妈、老师、同学，也可写其他，如猫、花、邮票、足球等。
②请注意“和”字的含义，要写出二者之间的关系，并有真情实感。
③字数在600左右。
19.写作。
题目：以母爱为主题从我们呱呱坠地，母亲就开始了为我们的生活操劳。
在生活、学习上，母亲都给与我们无尽的关怀与照顾。
请以母爱为主题，写一篇关于你与母亲的回忆吧。
20.写出我的心声。
在成长的过程中，一定有一些人给你留下了深刻的印象，他们也许是你的父母、老师，也许是你的同学、伙伴，也许是曾经帮助过你的一个陌生人……请你以“留在心里的印象”为题写一篇习作。
巴兔提示：注意写出这个人的特点。
21.想一想，说一说。
生活中有许多平凡的人，他们就像花生一样默默无闻，做着贡献，说说你看到过的这样的人。
并以“我最敬佩的人”为题目写篇作文。
22.习作。
你观察过自己吗？请你说说自己吧。
字数400左右。
题目：_______的我23.在我们的生活中，有很多值得我们敬佩的人，如爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，老师、同学……请选择其中一位，用具体的事例写出他（她）令你敬佩原因。
要求语句通顺，内容具体，能表现出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩之情。
题目自己拟定。
字数400字左右。
24.写作。
世界上有很多东西是值得大家去爱的，父母，家人，朋友，还有花朵，蝴蝶，草丛，树木，蓝天，白云......在你心中最爱的是什么呢？让我们把它写下来吧（题目自拟）。
25.写作以“同桌的你”为题写一篇作文。
(600字左右)26.写作。
题目：《我》世界上没有两片相同的叶子，同样，也没有两个相同的你。
你是一个怎样的人？用笔来描绘一下你自己吧！27.作文。
我是一个______的孩子小朋友，你是一个怎样的孩子？听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……我好想认识你。
请在横线上填上适当的词语，通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特格特点展示出来，让我们认识你。
28.写作。
题目：美丽的______世界上有很多东西是美丽的，花朵，蝴蝶，草丛，树木，蓝天，白云......在你心中最美丽的是什么呢？让我们把它写下来吧。
29.习作芳草地。
以“我的老师”为题写一篇作文。
要做到语句通顺，条理清楚，内容具体，字数400左右。
30.习作芳草地。
以“我的同桌”为题写一篇文章。
要求：抓住人物特点描写，条理清楚，故事完整。
字数400左右。
31.习作芳草地。
教师节到了，让我们一起夸夸敬爱的老师吧。
字数400左右。
题目：夸夸我的老师32.写作。
题目：《我的亲人》你一定有你最喜欢的亲人，写一写你最喜欢的她（他）吧！33.以“我最熟悉的一个人”为题，写一篇记叙文。
要求：通过对人物的外貌、动作、语言等描写手法来展示人物特点；不少于300字。
34.你和谁是最要好的朋友?你最喜欢谁?仔细观察他(她)说话做事有什么特点，然后通过一件事把他(她)的特点写出来。
题目自拟。
35.习作训练。
题目：夸夸要求：把题目补充完整，选一两件事表现他(她)鲜明的个性。
36.习作园地习作题目：生活中，你接触过许多人，爸爸、妈妈、老师、同学、亲友等，也有一些人，虽然接触不多，也许只见过一面，但却给你留下了深刻的印象。
请以“留在记忆深处的那个他（她）”为题，通过具体事例写一写他（她）给你留下的印象。
37.写作技能。
题目：一个的人提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）；②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。
38.习作天地。
写作要求：因为有了你，你的家庭一定多了很多有趣的故事；因为有了你，你的家庭成员可能产生了许多变化，因为有了你，你家可说的实在太多了……请以“因为有你，_______”为题，写一篇记叙文，记叙你和你家人或朋友的故事。
39.习作。
我的_______（爸爸妈妈邻居同学朋友……）以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。
要求：①把语句写通顺，事情写清楚，②文中不要出现人物的真实姓名。
③200字以上。
40.生活与表达选题一：你平时胆子大吗?做过哪些大胆的事?其中最大胆的事是什么?经历了什么样的体验?又有了什么样的结果?就以“我是大胆王”为题写出来，让我判断一下你是不是真正的“大胆王”!选题二：当然很可能你平时的胆子并不大，甚至有点小。
但我知道谁都不想当胆小鬼，谁都渴望自己变得独立勇敢坚强，那就以“我不想当胆小鬼”为题，写写你哪些表现很胆小，这些胆小的行为为你带来了什么苦恼，你为什么不再想当个胆小鬼，你决定怎么改变自己……选题三：听说过“克隆”吗?克隆是一种不经过两性细胞结合而直接繁衍后代的无性繁殖。
意思跟“复制”差不多。
1996年，在英国成功克隆出了第一个哺乳动物一只名叫“多莉”的绵羊。
多莉继承了为它提供“体细胞”的母绵羊(可以称为它的妈妈)的全部基因，成为它妈妈百分之百的“复制品”。
试想一下，假如你的身边出现了一个跟你一模一样的“克隆的你”，你该怎么办?你会让他干些什么?你们怎么相处?和身边的亲人朋友老师同学又怎么相处?这一定是一件有趣的事!请以“克隆的我”为题，大胆想象，进行习作。
重要提示：①以上三题请任选一题写一篇300字以上的作文。
②注意文中不能出现你和其他任何人的名字、学校、住址等相关信息，可以用昵称、简称或“XXX”代替。
41.题目:我被________要求:①把题目补充完整,写一件自己亲身经历过的事,如“我被表扬了”“我被推选为班长”“我被误会以后”……②根据题意,有中心、有条理地把事情写清楚、写具体,要写出真情实感。
③不少于400字。
42.我们已经是四年级的学生了,相信肯定有很多老师教过我们。
选择其中的一位,写一写你们之间发生的事。
题目自拟。
要求叙事清楚,能表现师生之情。
350字左右。
43.在这段时间的学习中,你有哪些收获?又获得了哪些快乐?快写一写吧!让大家共同分享你的快乐!350字左右。
44.在生活中,你肯定有很多志同道合的朋友。
请围绕“朋友”,写一篇作文。
题目自拟,不少于300字。
45.习作题目：我印象最深的要求：写景，记事，写人，写物，展开想象编故事都可以，题目自定。
46.写话题目：夸夸我的你爱你家里的人吗？他们有哪些优点？请你夸夸他们。
47.习作周围，有让你感动的人和事吗？从电视上、书籍中，看到过让你感动的人物和让你灵魂撼动的事迹吗？请你写下让你感动的事迹。
要认真回顾事情的经过，把事情写清楚、具体。
题目自拟，主题鲜明，条理清晰，要有真情实感，400字以上48.习作在学习和生活中，身边的某个人一定曾给你留下深刻的印象，回忆一下，把他（她）之所以给你留下深刻印象的原因写出来，可以用《我的》或《的×××》等作题目，字数在400字左右。
49.习作（有两道作文题，任选一题）。
①六年级学生胡晓凡最近常常在想：中学的生活会是什么样子？9月进入初中，会遇到什么样的老师和同学呢？会有怎样的学习生活呢？昨天晚上，他提前成为初中生了——他在梦中走进了中学课堂。