2017-2018《哲学与人生》课程期末考查
方案
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哲学与人生课程考查方案
本学期，哲学与人生课程拟采用随堂开卷考作为课程考查方式。

目的在于通过开卷考的方式，考查学生对课本知识的熟悉和接受程度，发挥主观能动性，结合实际情况，把课本上的哲学道理运用到生活中，增加对哲学的认识，提高解决问题能力。

具体实施方法如下：
1、教师提供试题，由学生在规定时间内独立作答，于17周随堂测试并上交。

2、要求：（1）以个人为单位，不得互相讨论或者是使用手机，实行开卷测试；
（2）完成时间为90分钟；
（3）要求字迹工整、条理清楚、认真答题；
（4）卷面成绩60分及以上视为合格；
附1：考试题目：
《哲学与人生》期末考试试题
班级: 姓名：分数：
一、判断题（正确打√，错误的打×，每小题4分，共40分）
1、规律既不能被创造，也不能被消灭。

（）
2、联系是事物之间以及事物外部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。

（）
3、有的物质是不运动的。

（）
4、物质运动是没有规律的。

（）
5、发展是自身性质的突破和飞跃，是新事物代替旧事物的上升的运动。

（）
6、实践具有客观物质性、主观能动性两个特性。

（）
7、常用的创新思维方法有发散思维、集中思维、联想思维。

（）
8、理想源于现实但又高于现实。

（）
9、感性认识的特点是间接性和抽象性。

（）
10、辩证逻辑思维有归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等几种思维方法。

（）
二、简答题（每小题6分，共30分）
1、主观能动性的含义。

（6分）
2、矛盾的统一性和对立性分别是什么（6分）
3、实践的含义。

（6分）
4、实现人生理想我们应该怎么做（6分）
5、理想的特征有哪些（6分）
三、解析题（每小题15分，共30分）
1、理想按内容和性质可划分为？结合实际，谈谈自己的理想。

（15分）
2、我们应如何维护自己的正当利益？联系生活，谈谈个人主义对青年健康成长的危害。

（15分）
附2：评分标准
备注：总成绩=期末成绩*60%+平时成绩*40%。