6-1
1.5/十九周
2
病毒软件的安装使用
课后习题
6-2
1.12/二十周
2
防火墙的安装和使用
课后习题
学生学习基础分析：
1402班级的大部分学生对于计算机的接触较少，大部分学生对于计算机没有系统的认知，基础较差；小部分学生对于计算机的操作比较熟悉，更多的是利用计算机玩游戏，上网聊天，对电脑的知识比较薄弱，学习习惯也不太好，不肯吃苦，不肯下功夫去练习。
经过统计，85%的学生对于基本指法较为生疏，打字问题比较严重，并且在字根的学习过程中觉得枯燥，不能够主动地去练习指法。整体上，学生学习的积极性和理解、接受能力有较大的差异，个别积极性不高，不愿意动手，还有一部分学生，基础过于薄弱，与班内基础较好的学生有很大差异。
二、教学要求：
第一部分常用软件要求学生了解软件的应用，掌握实际操作技术
项目一：掌握Windows优化大师的基本使用方法，熟悉Windows优化大师系统检测、系统优化、系统清理、系统维护四大功能模块的使用方法；掌握鲁大师的基本操作；掌握使用驱动精灵备份、恢复驱动程序的方法步骤；
项目二：掌握电子阅读器的使用方法，能利用软件制作、转换指定格式文件；掌握文本编辑工的使用方法。
项目五：掌握浏览工具、下载工具软件（如：迅雷、网际快车）网上联络工具（如：腾讯QQ）、电子邮件管理软件（如：Foxmail）、上传件搜索、上传下载数据及进行网络通信。
项目六：了解网络上典型病毒类型；掌握（如：瑞星杀毒软件）反病毒软件的安装使用方法；掌握主流软件防火墙的安装和使用方法；能对计算机系统、网络进行监管、安全防护。
5.教学过程应以学生的实践为主，着重培养学生的能力和创新精神，科学全面的进行计算机基本技能的教学。
教 学 进 度 表
任课教师_专业计算机科目常用工具软件（考查）
教材版本名称人民邮电出版社任课班级 ：1402计平
本学期上课18周，每周2学时，共36学时，讲授36学时，
复习考试0学时，其他0学时，机动0学时。
提高教学质量的措施：
教师要认真备课，结合学生的实际出发制定计划，注重能力的提高。
1.课堂教学要联系学生情况，着重培养学生解决问题的能力；
2.认真研究学法，引导学生积极主动的学习；
3.教师日常多督促学生学习，以学生活动为主体, 培养和提高学生上机实践操作能力，公平公正的评价每一位学生；
4.教学过程中努力发现学生的优点，提高学生的自信心；
通过本课程的学习学生能够掌握磁盘工具、系统维护工具、系统安全工具、图形图像工具、文件阅读器和压缩工具、翻译汉化工具、虚拟光盘和刻录工具、媒体播放工具、电子邮箱工具、文件上传和下载工具、即时通信工具等。并且介绍了该类软件的常识性内容。在教学过程中将常用软件进行实际操作与应用，使学生在学到知识的同时能熟练应用不同类型的软件。培养学生分析、创造与应用知识的能力，提高学生的技能水平。培养学生细致认真的工作态度，团结协作的精神，树立自己的专业人生观。
2
图像捕捉工具
课后习题
4-2
12.1/十四周
2
音频播放工具
课后习题
4-3
12.8/十五周
2
格式工厂的安装与使用
课后习题
项目五：网络应用工具
5-1
12.15/十六周
2
浏览、下载工具使用
课后习题
5-2
12.22/十七周
2
网上联络工具使用
课后习题
5-3
12.29/十八周
2
电子邮件管理软件
课后习题
项目六：计算机安全防护工具
项目三：掌握文件管理工具的使用方法，能利用软件对文件进行,删除,更名,查找,搜索,分割,合并；掌握压缩软件（如：Winzip）的安装使用，能使用软件进行解压处理；掌握文件备份工具，能够使用软件对文件进行备份。
项目四：掌握图像浏览工具（如：ACDSee）、图像捕捉工具的使用方法，能使用软件进行图像、视频捕获。掌握音频播放工具（如：千千静听）、视频播放工具（如：RealPlayer）的安装使用方法，能使用软件进行音、视频文件的播放、截取及格式转换。
年2014—2015学年第一学期教学计划
年级一年级科目多媒体常用工具软件教师
适用班级
1402计平
学生总数
13
教材名称
《常用工具软件》
教材版本
人民邮电出版社
本学期主要教学任务和要求：
一、教学任务
本课程是一门计算机专业必修课程，计算机常用工具软件是在计算机操作系统的支撑环境中，为了扩展和补充系统功能而设计和开发的一些软件。计算机常用工具软件是使用计算机必不可少的基础软件。本课程将当前流行的工具软件加以收集和整理，详细介绍了这些软件的功能以及用法。
2-2
10.20/八周
2
文本编辑工具的使用
课后习题
项目三：文件处理工具
2-3
10.27/九周
2
文件管理工具的使用
课后习题
2-
课后习题
3-1
11.10/十一周
2
PDF阅读器的安装与使用
课后习题
项目四：多媒体工具
3-2
11.17/十二周
2
图像浏览工具
课后习题
4-1
11.24/十三周
项目
子项目
周次
学时
项 目 内 容
作 业
项目一磁盘系统工具
1-1
9.15/三周
2
Windows优化大师软件的安装使用
1-2
9.22/四周
2
数据恢复软件的使用
1-3
9.29/五周
2
磁盘分区工具的操作使用
课后习题
1-4
10.6/六周
2
磁盘整理工具的使用
课后习题
项目二文本工具
2-1
10.13/七周
2
电子阅读器的使用
部门主任签字：
对本学期教材结构及内容的分析：
对本学期教材结构及内容的分析：《常用软件》主要包括磁盘工具、系统维护工具、系统安全工具、图形图像工具、文件阅读器和压缩工具、翻译汉化工具、虚拟光盘和刻录工具、媒体播放工具、电子邮箱工具、文件上传和下载工具、即时通信工具等内容。本教材内容系统、全面、由浅如深、循序渐进，图文并茂，重点突出，目标明确，章节结构清晰、合理，学生可以学后活学活用 ，项目间应用的知识属于层次关系，逐步提高，教材中的重点是常用软件工具的应用