7、有感情地读第8自然段，用波 浪线划出凡卡乞求爷爷的句子， 读一读，并填空。
凡卡“再也受不住了”！他再也受不住
（
），再也受
不住（
），
再也受不住（
）
7、凡卡的信爷爷能收到吗？
不能，因为凡卡没有写清收 信人地址，即使爷爷收到了信， 爷爷也不会来接凡卡，爷爷只是 一个穷苦的守夜人，无法养活凡 卡，再说乡下也找不到可供凡卡 吃饭的活儿。
作者：契诃夫，俄国著名作家， 主要作品有：短篇小说《苦闷》 《变色龙》《套中人》等，中篇小 说《草原》《跳来跳去的女人》 《六号病房》等，戏剧《海鸥》 《万尼亚舅舅》《三姐妹》《樱桃 园》
《凡卡》这篇小说写于1886年，当时正 是俄国沙皇统治最黑暗的时期，人民过着 苦难的生活，无数破产的农民被迫流入城 市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不 能幸免。契诃夫在父亲的杂货店里，目睹 了父亲对小学徒的虐待，十分同情小学徒 的命运。
一起读最后一个自然段， 在凡卡熟睡并做着甜蜜的梦的 时候，课文结束了，但梦总是 要醒的，凡卡睡醒以后会发生 什么事情呢？请你展开想象写 一些。
3、找出凡卡回忆乡下生活的段落。 4、回忆主要讲什么？
乡下生活的快乐。
5、凡卡回忆乡下生活回忆了几件事？ 4-6：回忆爷爷守夜的情景 13-14：回忆过圣诞节的情景
6、找出集中描写凡卡所受虐待欺凌 的段落。
默读第8自然段，圈出段落中描写 老板、老板娘和伙计虐待凡卡的动词。 反映了பைடு நூலகம்么？
此时此刻，如果你在场，你会对 他们说些什么？选择一个人物，写出 你想对他说的话？
作者通过《凡卡》反映了沙皇统治下 俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了 当时社会制度的黑暗。
这篇课文是三部分内容穿插起 来写的：作者的叙述，凡卡的信， 回忆乡下生活的情景。
1、默读课文，找出凡卡写信的内容。 2、概括说说，信的内容主要写了什么？
凡卡向爷爷倾诉了当学徒所受的 虐待欺凌，并请求爷爷带他离开这儿。