当前位置:文档之家› 《核舟记》课堂练习含答案

《核舟记》课堂练习含答案

4.窗上对联为什么要刻这十六个字,而不刻别的字?
6.文中有哪些细节描写,表现人物特点和相互关系的?
《核舟记》答案
一、wǎng yí yòujī zhé qū jí rénxū yú
二、1.无不顺着雕刻 2.曾经赠我 3.大约黄米上下 4.他们的靠近 5.极像6.不相类似 7.分明可数的样子8.清楚明白黑 9.竟然满 10.长而窄
三、1.通又用来连接整数和零数2.通屈弯曲3.通横4.通拣挑选
四、1、雕刻是 2、表示并列、表示转折3、大约可以4、句尾语气词说
五、1.《虞初新志》魏学咿子敬明末2.苏轼《后赤壁赋》《赤壁赋》3.宋鲁直4. 盖大苏泛赤壁云5.“左手扶鲁直背”“右手指卷,如有所语”
6.列数字作比较突出雕刻者技艺的高超
7.嘻,技亦灵怪矣哉
8. 罔不因势象形,各具情态。

六、略
七、1.①用料体积小②所刻事物繁多③刻物情态毕备
2. 雕刻者技艺的高超 “嘻,技亦灵怪矣哉”
3.这十六个字是前、后《赤壁赋》中的名句,与上段“大苏泛赤壁”相照应,切题,而且可以启发读者联想舟外赤壁景色。

作者真切地描述他们,足以见他对核舟观察的精细。

4.“共阅一手卷。

…如有所语。

”。

相关主题