九年级物理学科分析人罗明智2019年4月9日Fra bibliotek考得较差的题号
2、3、10、12、16、17、20、21（2）、22、29
原因
1、学生对知识掌握不牢固，易混淆。
2、学生没有掌握相关作图知识，且作图不规范。
3、学生解计算题仍然不够规范，不能熟记公式，字母表示相关物理量仍然混淆。
学
生
学
情
分
析
一、优秀率及格率都非常低。
二、基础不扎实。（1）课堂上教师讲过的最基础知识掌握不好。（2）对力学公式运用不灵活。（3）对滑轮组绳子段数认识不对；
考试
情况
考试人数
及格人数
及格率
优秀人数
优秀率
平均分
最高分
最低分
838
330
39.38%
131
15.63%
53.01
98
0
试
题
分
析
考得较好的题号
1、4、5、6、7、8、9、11、13、14、15、18、19、21（1）、23、24、25、26、27、28
原因
得分率高的这些题，平常学生多练而且都是来源于生活，学生感觉不太抽象，学生掌握得比较好。
三、部分学生学习态度不端正，解答题答题随意，不严谨；
改
进
措
施
一、强化课堂教学，夯实基础知识
二、对力学计算多练，特别是受力分析
三、重视学生心里，要多鼓励学生，特别是对力学感觉吃力的学生
四、重视学生学法指导，教会学生如何做题的方法最重要
给学校教学部门的建议
一、重视实验教学
二、抓好班级纪律
2019年春季学期第一次月考质量分析表