高中生我有一个梦想演讲稿
高中生我有一个梦想演讲稿（一）
亲爱的老师、同学们：
大家好！
每个人都有自己的梦想，也许你的梦想是当一名为人民服务的警察，或是一名能说会道的记者、导游。
而我的梦想是当一名人民教师。
我认为老师是非常神圣的，非常伟大的。
是老师，把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长，明事理的好孩子；是老师，把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问，力求上进的好学生。
老师用知识甘露，浇开学生理想的花朵，用心灵的清泉润育学生情操的美德。
如果把学生比作祖国的花朵，那老师就是一位园丁，老师为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使祖国的花朵茁壮成长。
如果把学生比作迷失方向的羔羊，那老师就是那位指路人，老师为学生指明方向，使学生明确自己的方向。
所以，我的梦想是当老师。
老师能够为祖国、为人民培养出人才，作出贡献。
小时候，我有过许多梦想，有美丽的文学梦，有缤纷的明星梦，也有美妙的设计师的梦。
长大后，我从不断的学习中，找到了我真正的梦想，找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想，那就是当老师。
我想，以我现在的知识基础，想要实现我的梦想，那简直就
是痴心妄想。
所以，我一定要好好学习，在课前做好预习，课堂
中认真听讲，课后认真复习，还要多读课外书，也要养成良好的
道德品质，毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，
只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。
所以，我一定会好好
学习，努力奋斗，为实现我的梦想而努力学习。
我相信，梦想虽
然很遥远，但只要坚持下去，行动起来，就一定会有实现的一天！
让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己
做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下
去吧！塑造中华民族的高尚灵魂和传统美德。
继承先辈的优良传统，弘扬爱国精神。
增强我们的民族自豪感和民族自信心，增强
振兴中华的使命感和斗志。
谢谢大家！
高中生我有一个梦想演讲稿（二）
亲爱的老师、同学们：
大家好！
梦想是帆，漫游人生的海；梦想是海，诠释知识的心；梦想
是心，唤起灵魂的诗。
梦想是风筝，放飞希望的心；梦想是音符，谱出青春的赞歌；梦想是胜利，给予无尽的快乐。
没有梦想就会
忘记岁月的沧桑，没有永恒的追求和努力，没有属于自己独一无
二的命运。
而我，一名普通的高中生，却也有着自己执着追求着
的梦想，航天梦。
隐隐约约记得，小时候学校组织我们参观航天博物馆。
初次
接触这个熟悉却又十分陌生的词汇，我表现得十分兴奋，东瞅瞅，西看看，一刻也消停不下来。
突然一个“庞然大物”闯入我的视野，我跑过去一看：呀，原来是间航天模拟操作室！抱着好奇的
心理，我放慢了脚步，小心翼翼地走到了操作台前，顿时我就被
琳琅满目的遥控按钮混淆了目光。
我尝试按下一个红色的圆形按钮，刹那间，我立刻感到重心偏离地面，似乎整个人漂浮在半空中。
我被这奇妙的现象吸引了，不再胆怯，放开心中所有的包袱，去操作航行……
闲暇之余，常常会去书城感受“书香的气息”，喜爱古典文
学的我，总是沉醉在优美的诗词中不能自拔。
直到有一次，当我
正用指腹扫过书架上的书目时，一本毫不起眼的书映入了眼帘。
我好奇地拿起那本书，轻轻弹去上面的灰尘，只见沉稳朴实的四
个大字印在封面的中央《宇宙学说》。
我不禁产生了几分兴趣，便翻开了书……可谁知，这一瞥就是两个钟头，直到翻到最后一页
的空白，我才意犹未尽地合上了书。
闭上眼睛，仔细回想书中的精华之处，仍觉得精彩无比：哥
白尼提出了日心说，却遭到教会的压制；布雷诺为了扞卫日心说
丧失了生命；伽利略用实验论证了日心说以及同样是哥白尼提出
的学说地动说，并在哥白尼的基础上发明了第一台天文望远镜……这使我对那片蔚蓝深邃的领域，又增添了一份向往之情。
我有一个航天梦，为了心中的梦想，我定会全力以赴，努力
学习，保持身体素质的健康。
虽然这个梦想的实现很艰巨，但我
坚信，只要我敢于踮起脚尖，奋力向终点奔去，我一定会成功。
何惧高山流水，何畏巉岩不可攀，何辞那一路的荆棘与泥泞？只要心中有梦，什么艰苦都能忍受，什么环境都能适应。
谢谢大家！
高中生我有一个梦想演讲稿（三）
亲爱的老师、同学们：
大家好！
人生的旅途，是一段漫长的道路。
如何去行走，是个人成功
的基础。
但是，为什么要去走？亦或是，支持着我们的，是什么？走这条路，是为了什么？是梦想。
每个人都有梦想，因为他们都有对生活的渴望；每个人都有
梦想，因为他们都有对明天的希望；每个人都有梦想，因为他们
对世界从不绝望。
而没有梦想的人的人生将是空虚的。
但梦想总
是随着思想的前进而改变的。
我，也有梦想。
我有一个梦想，我梦想全天下所有的懵懂孩童，不分贫富，
不论高低，坐在一起，谈天说地；吸收智慧的养分，接受知识的
洗礼，聆听真理的教诲，感悟时代的启迪。
我梦想全天下所有的
迷途少年，迷途而反，知难而退，浪子回头，洗心革面；接受肩
负的责任，领悟时代的召唤，了解世界的深奥，感受人性的温暖。
我梦想全天下所有的无知青年，重拾希望，再提勇气，点墨蚀玉，重新提笔；寻回失去的力量，再展当年的豪情，充实自己的内心，
升级自己的神经。
我有一个梦想，我梦想全天下所有的人。
好好学习，天天向上。
拼搏进取，再创辉煌。
点缀自己的人生，展现青春的活力，
绽放绚丽的光彩，创造生命的奇迹！踏上讲台，就像走上一块偌
大的拼图，片片相异，却又片片相依。
走上讲台，就如推开宽大
的落地窗，窗窗载着不同的风景，却又物我合一。
当粉笔嵌入我
的心，将黑板勾画出一个个美丽的瞬间，才发现每一颗粉笔，都
闪烁着热情的职业精神，跃动着激动的心。
每一个孩子都是星星变的，我甘愿做那呈接一切璀璨的夜空，用无私衬托每一颗星星的闪亮；每一个孩子都是一张洁白无瑕的纸，我愿做一只笔，帮助孩子们勾画出生命中精彩的一笔笔线条；每一个孩子都是一辆生产中的汽车，我是一名车间工人，即使不
能完成每一个环节，我也会做好属于我的工作；同学们，今天我
对你们说，在现在和未来，我们虽然遭受种种困难与挫折，但我
仍有一个梦想，这个梦想是深深扎根于我心中的。
梦想是青春盛开的种子，梦想是生命中最有意义的一种信仰，在追逐梦想的路途中，勇敢，执着，将命运的锁打破，痛苦，冷漠，更精彩的活，无论中途有多少困难与障碍，我都会勇往直前。
完成我的梦想就是成为一名优秀的人民教师。
最后，希望大家问自己几个问题，自己的梦想是什么，怎样
找到自己合适的梦想，如何实现自己的梦想。
愿大家从明天起做
一个有梦想的人，在这里先预祝大家早日获得成功。
谢谢大家！
高中生我有一个梦想演讲稿（四）
亲爱的老师、同学们：
大家好！
每个人都有梦想，它是人人所向往的。
而没有梦想的人的人
生将是空虚的。
但梦想总是随着思想的前进而改变的。
小时候，我有一个梦想。
我希望自己能变成一只风筝，飘荡
在蓝天中，然后慢慢的落下来。
那时喜欢在青青的草地上与同伴
嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五
彩的梦。
认字的时候，我有一个梦想。
我希望拥有一个篮球；当我抱
着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的时候，排球又
成了我的追求。
再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦
想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。
慢慢步
入小学，中学，高中。
就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。
俗话说“难得糊涂”，
越大就越觉得自己的观点是对的。
我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的
奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；
在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的
好孩子。
但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩
子气。
之后，我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天放学回家，真是悠闲，听听音乐，吃晚餐，返
回学校。
这样的日子很单调，也许有时候把许多的朋友想念，有
时候赶着上课还是一双睡眼。
喜欢时尚的校服装，真想到处去走走，看一看。
星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了
做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为
了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，
最好能在北京。
我为着梦想，在高中这条黑暗的水坛子里寻膳，
每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明而努力。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可
以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。
它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会
遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想
而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
谢谢大家！。