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“小荷好妈妈夜校”主讲教师须知
1、可在各实验区（校）网站上开辟“好妈妈夜校”专栏，提前两周公布下期公
益讲座的教学主题、新闻等相关内容，并进行大力宣传。
2、每次讲座之前，先公布“讲座主题”、时间（周三或周五）、地点，由预定 人数达到开班最低人数时，进行电话通知时再具体告知。 3、同时使用“小荷短信桥”或其他短信方式进行宣传，给学员家长发布“好妈
10:00
集体创作、设计和制作。当场展示，集体评比，贴花得分。拟评出“战地新闻荷花奖”若干项，有奖状、奖品。 系环保绿丝带。
12:00 13:00 14:00
美味午餐
享受美味午餐。 由老师带队，走进大学校园，感受人文气息。先集体合
“我的高考之路”的故事。 ◆文学交流 ◆返程 小荷作家老师讲座，并当场完成趣味题小作文一篇。
2018/10/28
活动策划能力 培训
制作人：欧阳敏
主讲人：坦克


要做什么样的活动？
前期策划写作应该怎么写？ 现场活动应该注意什么？
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（要做什么样的活动） 1、符合市场需求 2、活动框架完整、可操作性、流程详细 3、有创新意识 4、彰显小荷企业文化 5、富有文学性 6、方案格式：文本写作，PPT，绘图等 7、趣味性
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★1号线· 山水采访，作文之旅：小荷战地记者村
时间 8:30 9:30 9:45 ◆激动的春天早晨 ◆我们进山了 《山水采访，作文之旅——小荷战地记者村》旅行菜单 小荷“天翔总部”教学点集中上车，精神抖擞，前往充满春意的上方山石湖之畔。
（4月29日，一日游）——跟小荷老师到上方山森林公园学作文
15:30
告别山水，16：30左右请营员父母到园区“天翔总部”教学点来接孩子，山水采访，作文之旅——小荷
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战地记者村活动圆满结束。友谊铭心间，相会在明天！
★2号线· 甪直文化采风营：小荷文学古装秀“亲子游”
时间 4月30日 8:00 9:00 10:00 10:30 《甪直文化采风营：小荷文学古装秀“亲子游”》旅行菜单 ◆启程篇 小荷“天翔总部”教学点（工业园区苏绣路388号新天翔商业广场/写字楼702室，天虹百货旁， 楼下有肯德基、必胜客，地铁至“中央公园”站，公交至“都市花园”站）集中上车，前往春天的甪直！ ◆春色篇 启程出发，春意浓。车内活动，乐翻天！父子同唱一首歌，母女共演一出戏。 ◆纪念篇 祭拜叶圣陶墓，游玩保圣古寺。拜叶老，同呼吸，同敬重，同鞠躬，同朗诵！ ◆发现篇 参观“全国独一家”甪直冯斌作文博物馆。大手牵小手，作文馆中游。同访作文厕所，共赏作家 手稿，齐敲灵感之钟，合作学印年画。 ◆古装篇 《文学古装秀》活动。文学古装秀，小鬼总动员，长衫显古韵，水乡秀古风，男生文质彬彬，女 孩兰质薰心。(由博物馆提供古装和道具，学员进行文学古镇摄影。活动结束时，每家赠《文学古装秀》照 片三张和《文学古装秀·小荷作文纪念册》一本。) ◆午餐篇 品古镇美食，为父亲斟酒，为母亲夹菜，其乐亦融融。 ◆文学篇 学员领略名师风采，小荷名师作文讲座，“半小时当场作文比赛”，现场颁奖大会，奖品多多迷 倒你！家长聆听小荷总校校长河马国王讲座，文学与教育，亲子与阅读，分享成长体验，交流教育心得。 ◆游园篇 发放联票，亲子同游，体验文学，感悟亲情。
妈夜校”公益讲座的相关信息。
4、同时接受电话或短信预约，每周一需和各实验区（校）总校联系，了解登记 人数，再确定是否开课等情况。 5、各实验区（校）每位小荷老师都已明确自己所讲教学主题，需精心准备，做 好备课。 6、每次讲座结束后，家长填写“意见反馈表”，主讲人填写好《好妈妈夜校活 动记录簿》。
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问题及细节
1、注意方法，耐心施爱；
2、了解背景，了解家庭； 3、以心换心，真诚相待； 4、沟通时可从其爱好、特长、亮点、长处等方面入手，以迅速消除师生
距离感；
5、注意多鼓励，结合课堂和平时作业，可作倾斜，多给荣誉； 6、注意细节的考量和用心； 7、在规程和要求内，教育形式和内容可灵活应变；
8、注意自己的教师身份，仅在教育范畴内与家长进行联络，不可越界；
9、男性教师避免选择女生为“特爱生”对象，女性教师则不限。
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“小荷好妈妈夜校”讲座主题
次数、上课日期 1 2 3 4 不定期开课，预定 5 6 7 8 9 10 满10人开课。提前 两天电话通知 讲座主题（参考） 《小荷，给我的孩子什么》 ） 《美文赏析课》与作文信心培养 《读什么，怎么读——儿童阅读与读图时代、网 络时代》 《儿童作文需要欣赏教育》 《怎样指导孩子写课本作文》 《“万字写书课”为何魅力四射》 《什么是好作文，怎样写出好作文》 《当场作文大赛与竞赛作文》 《写不出、不会写，我的孩子怎么办》 《性别教育，一个不容忽视的问题》
下车，进山；山影，湖语；落英缤纷，世外桃源；清新空气，如诗如画。石湖近在眼前，四周为
巍峨大山，依山傍水，充满神秘与诗意。 ◆队形排列，班级对抗 ◆荷花探访活动开始 各班队形操练，包括迅速集合、排队等，检阅，评出优秀班级。迎面湖风，气势昂扬。 进行爬山和采访活动。每10人一组，每5人组成一个编辑部，并发一块《战地记者墙》，
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浅谈小荷（苏州总部）活动策划
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小荷“特爱生”行动策划方 案
做到“十个一” 1、为“特爱生”建一个《“特爱生”档案表》——记录“特爱生”的家庭、个人、成 ） 长信息； 2、开学后第一、二周，课后与“特爱生”谈一次心，双方了解和熟悉； 3、送一件小礼物给“特爱生”——表达爱心，心灵接近； 4、第三、四周，主动与“特爱生”的父母电话沟通一次，以表扬为主； 5、第五、六周写一封信给“特爱生”——通过文字表达情感，提出希望； 6、选赠一本书给“特爱生”，可在扉页上写几句话，也可用小荷老师的图书，请作者 等签名、赠言等； 7、在课堂拿出半个小时，对“特爱生”进行重点鼓励和表扬，述其亮点，彰其所长， 树立典型，班中扬名； 8、第七、八周，与各实验区（校）总校配合，召开“特爱生”家长会，介绍和交流家 教经验； 9、第四、五周开始，写一篇《我的教育日记：小荷“特爱生”系列观察》——记录 “特爱生”的成长经历，思考教书育人的真谛和规律； 10、各实验区（校）总校可召开一次“特爱生”教育经验交流会，评奖先进。适当时 候，将成功经验印制成册。
“小荷好妈妈夜校”章程
第一条 “小荷好妈妈夜校”宗旨为：家校沟通、小荷联谊；关心成长、共享成功。 第二条 每次电话预约。家长需拨打电话或发送短信，进行报名；报名工作由各实验区 （校）总校负责。 第三条 每期为三十人左右，不超过四十人。不足十人不开课。 第四条 每次讲座内容如下:介绍小荷特色教育、交流教育经验和答疑解惑等。 第五条 每次将发放简单材料。 第六条 每次上课需签名，做好资料留存。 第七条 活动由各实验区（校）总校负责。 第八条 此为免费教育公益活动。教学人员不领取任何报酬，晚饭自理，或由各实验区 （校）自定。 第九条 原则上建议采用夜校的形式进行，在周三或周五晚举行。 第十条 时间建议为一个半小时。六点半摇铃始，八点毕。 第十一条 每次活动须有一名教师担任教务，可自由组合。 第十二条 活动结束，需做好总结，填写《“好妈妈夜校”记录簿》。 第十三条 此为小荷教师的公益活动项目之一。所有申报高级教师资格者，须有公益教 育活动记录。 第十四条 未尽事项，临时增补。