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怎样的题目是好题目？
• 题文相符 • 文字简练 • 提示中心 • 新颖别致
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标题修改举隅
《我的童年》 《朝花夕拾》 《说高考》 《爱上你给的痛》 《我的父亲》 《天凉了，别冻着…》
《生活的感悟》 《有一种爱叫伤害》 《敢于模仿》 《可贵的东施》
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拟题的两个意识
1 优质 的目标意识
“人无我有，人有我优”（新、 优）
《天凉了，别冻着……》不像其他题 目流于一般化，情真意切十分动人。
2 小角度 的定位意识
角度小，立意深。《有一种爱叫伤害》
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（四）结构要清晰
什么样的结构是好的结构？
好的结构，既能展示考生清晰的思路， 又能提高老师阅卷的速度。好的结构还 应该伸缩自由驾驭自如。
不能“议论不够记叙补，记叙不够寓言 补”。不能写着写着树叶啊月亮啊就开始 说话了。不能人不人鬼不鬼地乱写一气。
不要写病历、话剧、合同书、诊断书、实 验报告、鬼神魔幻、网络文学等，阅卷老 师特别烦。（冒创新之名，行空洞之实）
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考场高分作文多为文笔老道、表达流畅的 抒情性议论文和感情真挚、情节曲折动人 的记叙文。
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一、让学生明白什么是好文章 二、教学生善于积累并占有材料 三、重视平时作文训练 四、考场作文细节注意点
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一、让学生明白什么是好文章
1．思想情感——追求深刻； 2．内容材料——追求丰富；
（以上两点为“神”方面） 3．体裁结构——追求新巧； 4．语言表达——追求有文采。
（以上两点为“形”方面）
的题目会让评卷者眼睛为之一亮，顿生好
感，题目的好与否直接影响到阅卷老师对
文章的评分。高考考纲规定：不拟文题扣2
分，拟题不当扣1分。实际上，由于前二者
的原因，如果不拟题或拟题不当，其隐性
失分绝对不止一两分。
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有一位摄影爱好者，拍摄了一幅某少女在树 林里撑着伞的镜头，画面、色彩和角度都不错， 起名《晨曦》，此稿投向多个杂志社，结果都被 退稿。后来有一位专业人士建议作者把题目换 为《有约》 。结果不但见诸报刊，还获得了三等 奖。
写议论文得分比较稳，只要符合题意，较 有文采，分数较稳也较高。
写记叙文要慎重。此类文体构思较为困难，
因为语言很要功力，题意又不宜太明，若
胡编乱造、观点不明、没有文采的，分数
会很低。
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（三）标题要醒目
常言道 “题好一半文”，“人靠衣装，
文靠题装”，可见题目之重要。对于考场
作文，首先跃入阅卷者眼中的是文题，好
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好文章的几个关键点
立意是一篇作文成功的关键 构思是作文大体格局的设计 语言表达流畅有文质是作文的形象代言
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(一)立意要明确
中心论点本身应该明确的表示赞成什 么、反对什么，决不能模棱两可、含
“明”糊其词。一篇文章中心论点应该始终 不变（专注—坚持—拼搏），作者不 要提出与中心论点相对立或矛盾的观 点（专注—不专注）。
一忌文体“四不像” 《高考作文评分细则》规定：“严格文体意识。议论 类文章，议论的文Байду номын сангаас必须超过三分之二；记叙类文章， 记叙的文字必须必须超过三分之二。否则视为文体不 明。”一般而言，一半记叙一半议论（或者首尾议论占 一半，中间举例详细叙述）的文章不超过40分。
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二忌文体“大拼盘”
如果是记叙文，后面的议论就是画龙点睛； 如果是议论文，前面的论据就应简明扼要。
“确”不能反中学生守则，不能意志消沉、思 想颓废。 不犯政治性错误、情感性错误、偏 激性错误。（社会上没好人、生活没意 思、同情本拉登、高考摧残人、老师不 负责、将爱情进行到底等）
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（二）文体要鲜明
一旦选定了某种文体，就要显示出这种 文体的特点，即写什么像什么，而不是 写成非驴非马“四不像”。
高三作文指导漫谈
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高三语文老师的苦恼
我们的学生写了近三年的作文却毫无进步， 每一次考试作文几乎都在49分线上徘徊； 有的同学偶尔进步一两次，却又昙花一现， 马上又回复低沉；有的同学甚至觉得越写 越差，越写越不知道怎么写。
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究其原因
作文总在低水平层次上重复。 没有将成功经历上升为自觉的写作经验。 缺乏必要的考场作文技巧
“犹抱琵琶半遮面”，太曲折，太含蓄，甚至晦涩，
都是高考作文的大忌。换句话说，就是点题点题再
点题，扣题扣题再扣题。
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高考语文《考试说明》作文基础等 级明确要求“思想健康”，有关人员透 露：“作文只要思想不健康就不及格。”
所以我们一定要告诉学生绝对不能 越雷池一步，思想要保证绝对健康。不 能反党反社会主义，不能反科学反道德，
花香蝶自来，题好一半文
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考场作文拟题中的问题
1、直接把话题当题目
《谈诚信》
2、完篇后再拟题或忘拟题目
3、题目没有新意，不讲文采，落入俗套。
4、题目过于宽泛，没有针对性。
5、题文不符，文不对题。
6、偏极地否定命题
《生活的感悟》
《我不要温暖》
《花开花落》（只在结尾处写道：
“整花理 开花落，我心依旧。”）
结构要板块清晰，一目了然，不能信马
由缰、杂乱无章。老师在高速阅读的情
况下，希望能在很短的时间内看清作者
的思路，看清全文的布局安排，阅读一
个段落，要能迅速看出这一段写什么，
段和段之间是否界限分明。如果看不清
段和段之间的联系，是不可能打高分的。
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入题要快，不绕弯子
人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来形容写作， 意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾 要响亮有力。文章的开头如果像“凤冠明珠”亮 丽夺目，抢人眼球，就能为文章增色不少。特别 是考场作文要想获得阅卷老师的青睐，文章开头 尤其重要。如果一篇文章入题较慢，又毫无新意， 阅卷老师很容易失去耐心。
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绝对经验之谈
某高考作文阅卷老师曾说：“有时候一个关 键词、一句关键性的话，就会救活一篇高考 作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！”
高考阅卷就是尽量找学生文中的切题点，尽 量把学生的分数提上去，所以必须告诉学生 若立意把握不准的，一定要有救命句。
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千万别玩“深沉”
一位高考作文阅卷组组长说：“高考作文，要
多一点‘二锅头’，少一点‘碧螺春’！何谓
‘二锅头’？它是我国北方的一种烈性酒，一口
下去，两眼冒火，浑身发热。何谓‘碧螺春’？
此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来
的。就”是说，考场作文必须有很强的“视觉冲击
力”，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。