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14、卖火柴的小女孩课内阅读题

14、《卖火柴的小女孩》课内阅读
(一)
她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。

她觉得更冷了。

她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。

再说,家里跟街上一样冷。

他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝(féng fèng )已经用草和破布堵住了,风还是可以(钻、灌)进来。

她的一双小手几(jī?jǐ)乎冻僵了。

啊,哪怕一根小小的火柴,对她来说也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和和自己小手吗她终于抽出一根。

哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手(放??拢)在火焰上。

多么温暖多么()火焰啊,简直像一支()蜡烛!这是一道(奇异奇怪)火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着()铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢她刚把脚伸出去,想让脚也暖和(h é??huó??huò??huo)一下,火柴灭了,火炉不见了。

她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

1、“异”字用部首查字法应查部,用音序查字法应查。

2、从下面词中选择合适的词填入文中横线上。

(填序号)
A小小的????B明亮的????C闪亮的?
3、为什么说这是一道奇异的火光
答:
4、用“????”画出这段话中想象的部分。

5、在短文的括号中选择恰当的词语或读音,用“”标出。

6、女孩幻觉温暖的大火炉是因为:(?)
①她过惯在温暖的大火炉旁的生活。

②她太冷了,渴望得到温暖。

③她手里有火柴,可以点燃大火炉。

7、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗她终于抽
出了一根。

”这句话让你体会到
8、文中“哎,怎么回事呢”是指:
9、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:
起初,为檫不檫火柴而(),随后,为火柴带来的温暖而(),后来,又为火柴的熄灭而()。

(二)
天冷极了,下着雪,又快黑了。

这是一年的最后一天——大年夜。

在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤﹙cìchì﹚着脚在街上走着。

她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。

她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。

一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。

他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。

他的旧wéi qún()里兜着许多火柴,手里还拿着一把。

这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个yìnɡbì()。

可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。

雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷﹙juàn juǎn﹚儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。

每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。

她在一座房子的墙角里坐下来,蜷﹙quán juàn﹚着腿缩成一团。

她觉得更冷了。

她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。

再说,家里跟街上一样冷。

他们头上只有房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌﹙guàn quàn﹚进来。

1、在文中括号里写上词语。

2.在短文的括号中选择正确的读音打对号。

3、“乖”字的部首是(?)音节是()“兜”字的部首是()共()笔。

4、“不过她没注意这些”。

“这些”指;她注意的是?;她注意这些是因为:。

5、请判断下列句子中的破折号的用法,分别在括号中标上序号。

破折号用法:①用于文中解释说明的部分;②用于话题突然转变;③用于声音延长。

(1)这是一年的最后一天——大年夜。

(??)
(2)那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。

(?)
(3)因为这是大年夜——她可忘不了这个。

(?)
6、“每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。

”此句中“这个”指文段中多次提到“大年夜”有什么作用
7、改写文中画线的句子?。

(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢
(2)这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬
8、画出文中描写小女孩外貌的句子并说一下自己的感受。

9、本文选自丹麦作家的童话故事《卖火柴的小女孩》,请你写出他的其他的童话故事的篇名,至少4个。

《》《》《》《》
(三)
……她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。

一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。

奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。

奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。

他们俩在快乐的光明中飞走了,越飞越高,飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方地去了。

……
第二天清晨,这个小女孩坐地墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。

她死了,在旧年的大年夜冻死了。

新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。

小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想把自己暖和一下。

”人们说。

谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、“捏”字用音序查字法先查,用部首查字法查部。

2、读读课文的最后三个自然段,联系上文,回答问题。

(1)飞到那没有寒冷,没有饥饿的,也没有痛苦的地方去了。

(这句话是什么意思)答:
(2)她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

(对这句话中的两个“幸福”,你是怎样理解的?)
3、在文中找出两组意思相反的词。

(?)—( )?? (?)—(??)
4、她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。

从中你体会到什么
答:
5、小女孩大年夜悲惨地冻死在街头,作者为什么写她“带着微笑死去呢”读下面句子,哪一个解悉得最恰当,在括号里打“√”。

(A)小女孩把死去认为是跟着她奶奶一起飞到天堂去,说明了小女孩死前还这么天真、幼稚,这样渴求幸福。

(???)
(B)小女孩无知、迷信,不知道她的幻想会落空,说明她死得悲惨。

(?)
(C)小女孩在现实生活中没有一点儿幸福、快乐,她只有把对幸福的追求寄托在死去的奶奶和根本不存在的天堂。

她死得这样悲惨,这样令人同情。

()
6.这一部分体现了作者什么思想感情。

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