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怎样做现时生活中的雷锋
下面就我们班出现的雷锋人物和与雷 锋助人为乐相违背的事情展开讨论
雷锋已经离开我们三十多年了，但是他的 一言一行，仍然在鼓舞着我们，他那助人 为乐的精神，永远激励着我们。我们一定 要把雷锋的精神世世代代传下去。
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下面我们请平时助人为乐的同学谈谈 他们内心的感受
B1941年12月18日
C1940年12月18日
3、雷锋的原名是（ ）。
A雷天明
B雷大全 C雷正兴
雷正兴 W
1940年12月18日
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4、雷锋于（ ）加入中国共青团。
A1940年
B1950年
1957年
C1957年
5、雷锋于（）加入中国共产党。
A1957年7月
B1961年11月
1960年11月
C1960年11月
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想一想？
李东和陈宇峰谁做的对？谁真正做到了助人 为乐？
李东同学的想法虽然不算大错，但他们助人
的目的或者是为了表扬，或者是出于互利的
考虑，或者迫于舆论的压力，不是真正出于
对同学的关心，因此没有做到助人为乐。陈
峰是出于对同学的关心而助人，他所以感到
高兴不是因为受到表扬或从对方得到了什么
好处，而是由于自己给同学解决了困难。这
是助人为乐。
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要正确地发扬雷锋精神，就要做到 “人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋 要把帮助别人作为自己的最大的快乐
小结：雷锋就是这样一个人，他认为自己是 共产党员，是人民的勤务员，应当急他人之 所急，想他人之所想，帮他人之所需。满腔 热情地帮助有困难的人，把为能帮助别人解 决困难看成是自己最大的快乐。这就是我们 平时所说的助人为乐。
★.你会坐视不理还会是出手相助呢？
明言：评论一个人的品性好于坏，是在四下 无人的情况下你的所作所为这才是你真正的 品性。
------歌德
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小故事
孙明是一个腿部有残疾的同学，一天，李东 扶他上厕所，李东想让老师表扬他，边带孙 明走了好大一圈才带他去厕所，而陈宇峰同 学在帮助他学习上的不足时，细心认真，全 无半点私心。
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第二环节：
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1、“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，
公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”这是（ ）
为学习雷锋同志的题词，高度概括了雷锋精神的实质。
A毛泽东 B邓小平
周恩来
C周恩来
2、雷锋于（ ）出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民
的家里
A1939年12月18日
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宣誓词
我自愿向雷锋叔叔学习，做现代的活雷锋 对待同学像春天般的温暖，对待学习像螺
丝钉一样钻研，对待坏习惯要像秋风扫 落叶一样坚决改正，时刻以班集体荣誉 为重， 为七（A）班而努力奋斗
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让我们的七（A）班成为 一个团结互助的温馨大家 庭。
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————主题班会
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第一环节
一，走进雷锋
雷锋叔叔的生平
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2
学习雷锋的先进分子或先进事例
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3
什么是雷锋精神？
雷锋精神就是全心全意为 人民服务，为了人民的事 业无私奉献。
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助人为“乐”
助人为乐是一种高尚的道德品质。同样是帮 助人，但不同的人，助人的动机不尽相同。 只有真正出于对他人的同情、关心，把别人 的困难当作自己的困难，满腔热情地去帮助 解决，并从中感受到快乐，才是助人为乐。 这种“乐”是无私的，是与他人的“乐”融 为一体的，因而也是高尚的。
B“青年社会主义建设积极分子”
C“青团员标兵”
“青年社会主义建设积极分子”
9.雷锋死于（）岁。
A20
22
B22
C23
10、1963年1月7日，国防部命名雷锋生前所在的班为（ ）。
A模范班
B雷锋班 C标兵班
雷锋班
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11（）亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”
A周恩来
B毛泽东
毛泽东
C邓小平
12（）是学雷锋纪念日 A 3月6日 B 3月5日 C3月7日
6、“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”是
（ ）的名言。
A焦裕禄 B雷锋
雷锋
C孔繁森
7、雷锋于( )因公殉职。
A1960年8月15日
ห้องสมุดไป่ตู้
B1961年8月15日
1962年8月15日
C1962年8月15日
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8、雷锋在鞍山和弓长岭焦化厂工作期间，曾18次被评为红旗手，
并荣获（ ）的光荣称号。
A “模范共青团员”
3月5日
13雷锋说：“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们
在学习上，也要提倡这种（ ）精神，善于挤和善于钻。”
A钻研
B钉子
钉子
C奋斗 14.2006年3月5日是学雷锋活动（ ）周年
A50
B43
43
C30
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情景测试
一天你在马路上，遇见了一位被车子撞伤的 老人，四下无人，你口袋里有二十元钱。是 你存了很久用来买四驱车的，现在你会怎么 做呢？