六年级上册第 4 单元（科学）课题光的反射、制作潜望镜
课型新授第 1 课时备课教师林金凤
教学目标知识目标1、光碰到镜面会改变传播方向，被反射回去，形成反射现象能力目标2、认识自然事物的变化是有规律的
情感目标3、人们利用光反射原理发明了很多有用的器具
教学重点人们利用光反射原理发明了很多有用的器具和制作潜望镜教学难点按照说明正确进行实验操作 2、制作简易潜望镜
教法实验
学法动手操作
教学准备教师演示：有关反射的图片或课件、潜望镜模型分组实验：手电筒、小镜子、制
作潜望镜的材料
教学过程1、导入
1）请同学们观察实验室的日光灯管，上面为什么要装灯罩呢？2、照亮目标
1)书上有三个照亮活动，请仔细阅读操作要求，并在书上画出光的路线2）学生反馈实验发现
3）什么叫光的反射（光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去。

）3、运用光的反射1）汽车反光镜（凸镜）2)医生带的额镜（凹镜）3）试着画出光的路线图4）不锈钢勺的内外两面5、做一个潜望镜1）自学书上的制作要求2）每个人利用现有材料进行制作
3）利用反光镜制作的其他玩具：万花筒、观景箱等6、反光带给我们的不便1）玻璃幕墙光的污染2)瞳孔能控制入射光线的强弱
作业布置
板书设计光的反射
光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射汽车反光镜：凸镜
医生带的额镜：凹镜光的路线图
光的路线图
潜望镜的制作
教学反思制作潜望镜的时，学生的实验步骤不是很了解，导致很多同学没有制作成功，但同学们懂得了光碰到镜面会改变传播方向，被反射回去，形成反射现象。