既然我们可利用的淡水资源如此缺乏, 讨论我们应该如何做?
二、爱护水资源
1、节约用水 2、防治水体污染
表1 家庭用水情况调查项目表
项目 你和你的家人
是 偶尔 不是
1 洗手、洗脸、刷牙时是不是随时关闭水龙头
2 洗澡擦肥皂时是不是关上喷头
3 洗碗、筷时是不是不间断地冲洗
4
洗菜淘米、洗衣的水主题为：生态 安全与环境友好型社会。下列措施能治理相
D 关污染的是（ ）
A
B
C
D
污染 温室 赤潮
酸雨 沙尘暴
效应
防治 使用无 使用含磷 工厂废气 植树 措施 铅汽油 洗衣粉 直接排放 造林
4、我市拥有“三江六岸”的美丽景观和丰富
B 的水资源。为保护水资源，下列做法可取的
既然地球上到处都是水,那么水是
否是取之不尽,用之不绝的呢? 为什么又说:水危机将成为最严重的
全球性危机呢?
一、人类拥有的水资源
3.地球上的水资源是丰富的， 但可供利用的淡水资源有限。
4.淡水资源极度短缺,只占全球 总储水量的2.53％。 可利用的只约占其中的30.4%。
5.随着社会的发展,一方面人类生活、生产用水 量不断增加，另一方面未经处理的废水、废物 和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理 施用等造成的水体污染，加剧了可利用水的减 少，使原本已紧张的水资源更加短缺。据统计， 当今世界上有80多个国家、约20多亿人中面临 淡水危机，其中26个国家的3亿多人口生活在 缺水状态中。
动物种类和数量 种类单一，数量较多
2号
没有植物
没有动物
3 号 有浮游植物，数量很多
动物较少
（1）污染最严重的水样是__2_号___（填编号）。
（2）为了解决该湖泊的严重污染，请提出你的合理建议（写出一 条即可）。 对入湖污水预先进行治理（或种植净水能力强的植物或搬迁污 染严重的工厂）
课堂小结：
通过本节课关于爱护水资源的学习，你 学到了什么?受到了什么启发?
❖
8.造成中西方用香差异的一个很重要 因素， 也是许 多其他 文化差 异的内 在因素 之一， 就是各 自传统 信仰的 不同。 西方多 信仰基 督教， 其次是 伊斯兰 教，二 者与香 的传播 关系并 不大；
感谢观看，欢迎指导！
课题1 爱护水资源
——海洋水
地 ——湖泊水 球 ——河流水 水 ——地下水
——大气水 ——生物水 各种形态的水储量约1.39×1018m3
一、人类拥有的水资源
❖ １、地球的表面积约有多少被水覆盖？ 地球表面约71%被水覆盖着。
❖ ２、地球上最大的储水库是什么？ 海洋是地球上最大的储水库, 约占全球总储水量的96.5%。
是（ ）
A．工业废水只要无色透明就可排放到河里 B. 合理使用农药、化肥 C. 将生活垃圾随意丢入河中 D. 大量使用含磷洗衣粉
5、为了调查某湖泊的水质污染状况，某校科技活动小组 在该湖泊的3 个主要水源入口处采集水样，并在显微镜 下观察水样中动植物的种类和数量，结果如下：
水样 编号
1号
植物种类和数量 没有植物
D 水的是（
）
淋浴擦肥皂时 暂时关上喷头
A
洗衣后的水用 来拖地
B
水龙头坏了, 立即进行修理
C
用水管不间断地 冲洗汽车
D
2、含氮、磷元素的大量污水任意排入湖泊、
水库和近海海域，会出现水华、赤潮等水体
污染问题。下列物质中，大量使用不会引发
C 水华、赤潮的是（ ）
A．CO(NH2)2 C．Na2CO3
B．Ca(H2PO4)2 D．Na5P3O10
生
工
活
业
污
污
染
染
海
江
洋
河
污
污
染
染
（2）怎样防治水体污染？
①树立环保意识
②工业“三废”经处理后排 放
③生活污水集中处理后排放 ④农业上合理使用农药化肥
禁 止 使 用 含 磷 的 洗 衣 粉
法律保护
象爱护掌上明 珠一样珍惜节 约每一滴水！
1984年全国人大常委会颁布了《水污染防治法》 2002年8月29日中华人民共和国颁布了新《水法》
如果全国工业用水平均重复利用 率从20%提高到40%，每天可节 水1.39×107 t。
1、节约用水
节水的具体措施有：
(1)提高工业用水的重复利用率。 (2)农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌。 (3)改变一些生活上的不良的用水生活习惯，如:洗衣、 刷牙时的不间断放水改为间断放水；使用节水器具； 一水多用，如：洗菜、洗米的水可用来浇花，洗衣 服的水可用来拖地、冲厕所等。
5 家中水龙头是不是漏水
6 你上学所带的瓶装饮用水，是否每次都喝完
7 是不是看到公共场所的水龙头漏水而随手关上
8 是不是过量使用洗涤灵、洗衣粉等清洁剂
9 是不是选用无磷洗衣粉
10 是不是一两件衣服就用洗衣机洗
节约用水，提高水的利用率:
工业用水重复利用
农业和园林浇灌改大水漫灌 为喷灌、滴灌，分别可节水 40%和70%以上。
❖
4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期，许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业，收 售由西 域经海 上运来 的香药 ；同时 ，许多 朝鲜留 学生来 到中国 ，将中 国的香 文化传 入朝鲜 ，再由 朝鲜传 入日本 。
❖
5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究，直 至精神 境界的 提升； 西方自 从香水 出现以 后，人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味，彰 显个性 和品味 ，直至 成为身 份地位 的象征 。
重视可持续利用！ 谁违反都将受到法律的制裁！
随堂练习：
A 1．地球上储水量最大的淡水库为 (
)
A．冰川
B．海洋水
D C．地下水
D．大气水
2．下列行为不会造成水污染的是 (
)
A．用含磷洗衣粉洗衣服
B．往河流里抛垃圾
C．工业废水不经处理就排放
D．农业上提倡使用农家肥
D 3．水在自然界中的存在形式是 (
总之，节约水资源就是要提高水的利用效益。使
用新技术、改革工艺和改变习惯可以大量节约工农 业和生活用水。
2、防治水体污染
（1）什么叫水体污染？
污 工业污染：工业三废(废水、废气、废渣)的任意排放 染 农业污染：农药、化肥的不合理使用 源 生活污染：生活污水的任意排放，主要是使用含磷的洗衣粉。
水的污染!
请同学们为这幅广告画设计标语
请别让我们的眼泪成为最后一滴水！！！
❖
1.同其他林木相比，竹子颇有一些 独特之 处，如 虚心、 有节、 清拔凌 云、不 畏霜雪 、随遇 而安等 等。这 些特点 ，很自 然地与 历史上 某些审 美趣味 、伦理 道德意 识发生 契合， 进而被 引入社 会伦理 美学范 畴，成 为君子 贤人等 理想人 格的化 身，并 对中国 传统文 化的发 展产生 深刻的 影响。
)
A．气态
B．液态
C．固态
D．三态均有
4．地球上的水储量是 很大 的，但可 供利用的淡水资源是 有限 的。
5．爱护水资源主要从 节约用水 和 防治水体污染 两方面采取措施。
6．水体污染主要有 工业污染
、
农业污染 、 生活污染 。
课堂检测
❖ 1、水是生命之源，保护水资源、节约用水是
我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用
❖
6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ，喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ，芬芳 满身， 让别人 直观地 感受到 ；
❖
7.东方人尤其是中国人，几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ，儒释 道三家 无不言 开悟， 最高深 的思想 是“意在 言外”， 最美好 的意境 是“言 有尽而 意无穷” ，表现 在用香 上，就 会在享 受美好 的芬芳 之外， 更注重 思想的 体验和 提升。
❖
2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩，那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士， 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。
❖
3.在这种独特的文化氛围中，有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷，画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类， 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅， 亦成为 普遍风 气。
6、我国的水资源状况
由上图说明： 1、我国大部分地区处于缺水状况。 2、人均水量在3000m3以上的地区有江西、福建、青海、西藏等。 3、极度缺水的地区有北京、上海、天津、河北、山东、江苏等。 4、水资源分布不均匀。
7、世界人均水量和一些国家人均水量
水 资 源 紧 缺 指 标
我国水资源总量居世界第六位，但人均水量只居世界八十 几位 ，约为世界人均水量的四分之一。