韩剧观后感5篇600字
剧情紧凑，节奏也非常快，尤其是前几集，逃亡的前几天，矛盾冲突非常紧张，加上李准基的好演技，就像一部追逐大片。

，下面是小编为大家带来的韩剧观后感，希望你们喜欢。

韩剧观后感1
又过了一个学年，经过了学业水平考试的折磨，最后虽然没达到我预想的满意结果，但是，一想到终于不用再面对每天晚修都要检测的理综考试，不用再花课间和夜晚的时间去刷那三本理综题，不用每天再为理综能不能过关而提心吊胆了，我的心情还是会释然开朗起来。

期末考完后，查完学业成绩，我长叹一口气，那些烦恼终于结束了，自己也该准备高三了。

等成绩那几天，我把自己屯了一个学期的《请回答1988》这部韩剧给看完了。

人们对韩剧的评价，好像只有那几个显得矫情和摒弃的词语。

但是，这部韩剧却脱离了玛丽苏的剧情，脱离了那些虚假搬弄的关系，脱离了不切实际的生活。

这个韩剧所讲述的故事，发生在1988年双门洞的街道上，人物是平凡的五家人和五个从小成长在一起的青梅竹马。

屏幕上演的一切，每一幕真实得仿佛是你我之间生活中时常出现的那些琐碎的片段。

那些角色所映射出的性格，似乎就是我们周围人的投影。

五个青梅竹
马，就像我们一样，似乎随随意意地就成长起来，却也是风风火火、哭哭啼啼又沉默不言地走过了“青春”这条路。

我喜欢剧中一开头每一家互相送饭的场景：用一盘沙拉换一碗米送了些萝卜泡菜，牛肉换到一箩橘子，一碟咖喱换到一碗泡菜，一盆青菜换来一盘海苔，不管多了还是少了，也不是等价交换，更多的是，一种情义在相互之间传递。

还有三个主妇坐在巷子里，扯着那些无谓的老公和孩子的话题，但却依然会暗暗地比较。

善宇妈妈总是知道孩子们最多事情的那个，小到孩子们之间的关系，大到年轻的班主任未婚先孕，骄傲地说着那些零零碎碎的事情。

而正焕妈妈因为正焕和她聊天太少，虽然她嘴上说着孩子长大了有秘密是正常的事情，但是看到正焕从学校回来只对阿姨们打了招呼就回家后，还是不甘心地点了点头。

只有德善妈妈说：“还是女儿好，还是女儿好，即使排全校999名，也是女儿好。

”
韩剧观后感2
还有，在生活中经常发生的，家中有三个孩子，爸妈总觉得对老大要好好教导，对老小要好好关心，但往往，忽略关心的却是老二。

作为老二的德善，看到冰箱里只有两个鸡蛋，便漠不关心地说：“给他们吃吧，我没关系的”。

一只鸡有两个鸡腿，撕去两个给老大老小后，她只能吃鸡翼。

因为家里还要还债，所以德
善的生日迫不得已只能提前几天跟姐姐一起过。

这些德善都在默默地承受着，但她终究还只是一个孩子，也有忍不住的一天。

那天德善姐姐过玩生日后，她终于忍不住吼了出来，跑出了家门。

都说孩子和父母没有隔夜仇，再一次相聚，德善和父亲坐在小卖铺的门前。

父亲拿出蛋糕，插上了18根蜡烛，给德善重新过了一次生日。

“祝我们德善生日快乐~诶呀，蜡烛已经是18根了，我女儿啥时候长这么大了呢?爸爸妈妈对不住你，是因为不知道，对老大要好好教导，对老二要好好关心，对老小要教他好好做人。

爸爸我也不是一生下来就是爸爸，爸爸也是头一次当爸爸，所以我女儿稍微，体谅一下。

我女儿长得这么好，什么时候成了如此美丽的姑娘。

还上电视，漂漂亮亮地化妆。

话说回来，我家德善要是嫁人了，爸爸好难过，该怎么活呀?”这大概是父亲第一次为德善一个人准备的生日蛋糕吧。

温暖而平凡的一段时光，正是我们这个年纪里最敏感的时候。

我也时常会觉得爸妈因为哥哥回来后做了一大桌饭，而我回来却只是简单的几道菜摆在上面而感到伤心，也会觉得爸妈在为哥哥挑衣服时总是很耐心地一件件塞给他，而对我只是仓促地塞给我两件衣服而感到难过。

但现在想想，可能他们觉得我比较省心吧。

这样想着，心情也变好很多。

韩剧观后感3
纵观韩剧，其中宣扬的美食、旅游文化、韩国的人文精神、历史传统，与中国有很多相似的地方。

这也难怪，因为，日本、韩国距离中国如此之近，加上曾经作为小番邦附属于中国很长一段时间，接受中华传统文化的熏陶、影响也不足为奇了。

中国素来是礼仪之邦，鞠躬、作揖好像离我们已经好远了，但韩国却一直保留着见面鞠躬、说话用敬语的传统。

他们的这种弘扬传统文化的精神值得我们一学。

看韩剧，我想，吸引我们的不仅仅是凄美的爱情，有趣的剧情或者是男女主角的帅气美丽，更为深层次的是它所要表现出的精神层面和所能引起人的共鸣。

当然，这这同时，我还欣赏到了韩国的美食和美景。

这无异于在欣赏美景的同时，还能起到宣传自己国家文化、旅游更重要的`是国家形象的作用。

提到韩国，人们想到的是什么?是《大长今》中的美食和各个电视剧中那美丽的韩国济州岛美景。

提到中国呢，不少韩国人心中便会想到食品安全，环境脏乱问题。

中国的电视剧，仔细看一下，无非就是一些历史剧、宫廷争斗剧、抗战片、谍战片，还有就是都是所谓的爱情偶像剧。

当今的偶像剧，出了可以看看男女主角养养眼之外，还有什么，有什么深的教育意义吗?请问，它们承载了什么精神，有什么可供人们去发掘的?而且对于偶像剧的目标群体——青少年来说，对他们的成长来说，可以从中汲取到多少营养和价值?。