• 4、全面建设小康社会的目标主要包括
__经_济_更_加_发_展_，_民_主_更_加_健_全__，__科_教_更_加_进_步_， __文_化_更_加_繁_荣_，_社_会_更_加_和_谐__，人__民_生_活_更_加_殷_实。
1、 结合上述图片所反映的内容， 说说这几年我们的家乡面貌有哪些大变 化、大发展。
11523元
8.16年
西部地区 9536元 2192元
8031元
7.12年
结合视频和图表内容，探讨下 列问题：
1.上述材料反映了我国目前还存在什么问题？
2. 你认为解决贫困问题，关键要靠什么？
3.观看上述图片和阅读图表后，你对我们现在 所达到的小康又有什么感受和认识？
• 总体小康是低水平、不全面、 发展很不平衡的小康
2、这些变化说明了什么？
信息点击1
所谓小康，就是到本世纪末，国民 生产总值人均800美元；我们通常所说的 小康之家、小康生活，主要说的是个人 家庭的生活水平和生活状态，一般指经 济上丰衣足食、安居乐业，人际关系上 文明礼貌、温馨和睦，生活环境上安全 舒适、健康快乐。
信息点击2
我国经济现代化分“三步走”的战略： 第一步，到20世纪80年代末，国民生产总 值比1980年翻一番，基本解决人民的温饱 问题。
世界银行将世界每个国家和地区按收入分为四组
类别 低收入国家 下中等收入国家
人均GDP 少于756美元 756—2995美元
上中等收入国家 2996—9265美元
高等收入国家
高于9265美元
材料：2000年我国居民恩格尔系数为４６％；
截止２００４年６月，全国养老保险参保人 数为１５８０６万人； 2003年全国农村养老保险 的人数为５４２８万人，这与有着１３亿人口７ 亿多劳动力的大国相比极不相适应；
小市民信箱：
根据所学知识，为你所居 住的城镇建设全面小康社会献 计献策。
材料:至2000年,我国国内生产总值排在世界第六位, 但人均GDP800多美元,2002年我国人均GDP达到 1000美元,2003年人均GDP增至1090美元,但与世 界水平相比,我国世界排名在130多位,仍属下中等 收入国家。
自主学习
• 1、到2000年我国顺利实现了现代化建设 __“_三__步_走_”__战的前两步目标，人民生活总体达 到略了__小_康_水__平__。
• 2、跨进21世纪，我国进入了
_全__面_建_设__小_康_社__会_、_加__快_推_进__社_会_主__义_现_代__化_建_设_的新 的阶段。
• 3、我国现在达到的小康还只是 __低_水_平__的_、_不__全_面_的__、_发_展__很_不_平__衡_____的小康。
第二步，到20世纪末，国民生产总值再增 长一倍，人民生活达到小康水平。
第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总 值达到中等发达国家水平，人民生活比较 富裕，基本实现现代化。
2005年我国东西部地区发展情况比较表
内容
人均生产总值
农村居民人均纯收 入
城镇居民人均纯收 入
15岁以上人口人均 受教育年限
东部地区 23042元 4565元
A （2）我国目前已经实现的小康是( ) A.总体小康 B.高水平的小康 C.全面小康 D.温饱型小康
（3）国家集中力量，全面建设惠及十几亿人
口 国的 将更会高（水A平）小康社会的目标实现后，我
①经济更加发展②民主更加健全③解决人 民的温饱问题 ④科教更加进步
A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D. ①③④
教育、文化等生活方面的水平还不高，农村 教育还比较落后，人民群众对文化、体育特别是 高等教育方面的需求还没有普遍得到满足；
在经济发展的同时，资源浪费、环境污染、 生态破坏的现象屡见不鲜．
材料：东部沿海发达地区，2001年人均GDP已达 到或超过三四千美元，远远高于中西部一些落后 地区。目前，人均GDP最高为上海市，已经突破 4000美元，最低的贵州省却只有300多美元。
我们要在本世纪头20年，集中力量，全面建设 惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更 加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加 繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
1.“惠及十几亿人口”指的是什么？ 为什么要强调这一点？
2.全面建设小康社会的奋斗目标主要 包括哪些方面？
请同学们算一算2000年我国国内生产 总值是8.94万亿元人民币，如果到2020 年实现翻两番是多少？
全面建设小康社会奋斗目标
你怎么办?
• 认清形势 • 肩负责任 • 树立理想 • 发扬精神 • 提高素质 • 将来态度
课堂检测
（1）现阶段，我国已经实现了初步小康，并正在 为建设更高水平的小康社会奋斗。以下对我国现
B 阶段的小康水平认识正确的是( )
A、只是在经济上实现全面小康 B、是低水平、不全面、发展很不平衡的小康 C、已经实现全面小康，只是水平仍比较低 D、是少数人