红十字生命健康安全体验教室
通过老师引导、游戏互动、场景模拟、知识问答等一系列的教学
方式，达到强化学生安全意识，增强其防灾避险知识，提高自救互救
能力。
在本次项目建设过程中，共设计了七大体验模块，其中包括红十
字运动展示、消防安全体验、交通安全体验、应急救护体验、地震安
全体验等五大核心模块以及出行安全体验模块、生命健康安全闯关答
题模块。
教学区主要包括投影机、操作主机、具有“开开”造型的多功能收
纳椅。该区域主要进行体验教室流程介绍及各模块知识点教学。
红十字运动展示区主要以照片墙的形式展现。心型照片墙右侧主
要是国际红十字运动的发展历程，主要以“一场战争”、“一本书”、
“一个人”、“一个组织”、“一部公约”为主线来呈现国际红十字
运动的起源。心形照片墙左侧主要是中国红十字运动的发展历程，主
要通过清末时期、抗日战争时期、解放战争时期、汶川地震等历史背
景来展示中国红十字运动。照片墙中心主要以文字的形式详细介绍了
国际红十字运动以及中国红十字运动的起源与发展。照片墙下方摆放
红十字运动之父---亨利杜南先生的雕像，通过言简意赅的文字对亨
利杜南先生生平进行介绍。该区域主要以观摩的形式进行红十字运动
知识的学习，通过这方面的学习使体验者深入了解红十字运动的起源
与发展。
交通安全体验区主要以交通知识抢答的形式展现。首先体验者先
观看一小段交通安全宣传片，感受交通安全的重要性。观看完宣传片
后，进入交通知识抢答系统。抢答系统可供三名体验者进行知识抢答，
任意一名体验着按动开始按钮即可进入知识抢答，系统根据抢答结果
的快慢、错对进行自动打分，知识点涵盖了交通图标、交通常识等方
面。通过该环节的体验，体验者能够在轻松的抢答游戏中获得交通方
面的知识，大大加强了知识学习的趣味性。
地震安全体验模块以地震逃生游戏的方式在触摸一体机上进行
体验，软件模拟了不同的场景，体验者可控制虚拟人物进出不同的场
景，当地震发生时，体验者选择最正确的逃生方式。
出行安全体验区主要包括结绳展板、溺水知识展板、结绳以及单
兵净水器、组成。该区域体验环节分为两个部分，第一部分：体验者
按照结绳展板所展示的各种打结方式使用下面的结绳进行打结练习，
学习各种打结方式，了解各种打结在野外出行时的用途。第二部分：
使用单兵净水器对野外污水进行净化，达到直接饮用的标准，同时体
验者还可以使用矿泉水瓶、细沙子、碎石子制作简易净水器，在野外
没有单兵净水器的时候，以解不时之需。
应急救护体验区主要由AED学习机、模拟人、心肺复苏流程展板
以及拍照手机设备组成。该环节体验主要包括心肺复苏术的学习以及
AED除颤仪的使用方法学习，为了增加体验环节的趣味性，该区域配
备了智能拍照设备。在体验者进行模拟心肺复苏及除颤的同时，其他
体验者可进行现场拍照留念，体验教室已经部署无线网络，照片可通
过网络进行分享。
消防安全体验区主要包括模拟消防通道（内装安全出口标牌以及
声光报警器，启动电源后可模拟真实消防报警情形）、消防逃生法则
展板、灭火器及灭火器的使用方法展板、模拟火灾报警系统以及家庭
火灾隐患查找系统。该环节体验主要包括三个部分，第一部分：通过
消防逃生法则学习，结合模拟消防通道进行消防逃生演练，逃生后两
组体验者进行模拟火灾报警。第二部分：通过灭火器使用方法展板的
学习并且结合灭火器来练习灭火器的使用。第三部分：使用家庭火灾
查找系统进行家庭各个场景的火灾隐患点查找。通过该区域的环节体
验，能够使体验者学会正确的火灾逃生技巧以及正确使用灭火器对火
灾初发期进行灭火，同时能够掌握火灾报警的要领。
生命健康安全闯关答题区是本次项目建设的特色模块，意在体验
者完成生命健康安全教室体验的成绩考核，该区域主要包括2台触摸
一体机、闯关答题系统软件。系统软件以BS方式进行系统登录，体
验者答题前先进行实名注册，注册完成后进行闯关答题。关卡方面根
据实际体验模块共分为红十字运动知识答题关、出行安全体验答题
关、消防安全体验答题关、交通安全体验答题关、应急救护体验答题
关、地震安全体验答题关等六大关，体验者按照顺序进行闯关答题，
任何一关不能通过即宣告闯关失败，通关的体验者在系统内得到一张
成绩单，体验结束后，由教师代表新余市红十字会颁发红十字生命健
康安全体验护照。