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七年级上册数学《整式》复习学案

第二章 整式的加减 知识点一:都是数或字母的积的式子叫做单项式,单项式中的-数字因数叫做这个单项式的系数。一个单项式中,所有字母的指数和叫单项式的次数 注意:分母里含字母的不是单项式,是数字,含加减运算的不是单项式,单项式的数字因数包括它前面的符号,单独的一个数的系数是它本身。单独的一个数的次数是0

例1、下列各式13,21,78,2smnyx,xybam,5,中,单项式有

练习:式子hrxxx2,81,12,81,3中单项式有 例2:(1)、每包书有m册,12包书共有 册;(2)、产量由mkg增加10﹪,就达到 kg;

(3)、3x的相反数为 ; x的322倍是 练习:一批电脑进价为每台a元,加上20﹪的利润后优惠8﹪出售,问售出价每台是

例3: (1)、单项式732yx的系数是: (2)、单项式232yzx

的次数是 (3)单项式zyx2232的系数是: ,次数是:

练习:yzx23102的系数是 ,次数是 ; 297xyz的系数是 ,次数是 ; 例4(1)、yxnn2)1(是关于x,y的二次单项式,则n= (2)、如果单项式bayxn422与单项式的次数相同,则n= (3)、写出一个含有字母x,y的5次单项式

(4)、若12)23(nyxm是关于x,y的系数为1的五次单项式,m= ,n= (5)yxn2)1(是3次单项式,则n= 知识点二:几个单项式的和叫做多项式。单项式和多项式统称为整式,多项式里次数最高项的次数是多项式的次数,多项式的每一项均有系数,每一项的系数应该包括自己的符号。

例1、在式子22x、ba2、41a、x5、cab1中,多项式有

练习:在式子232x、51x、23xab、5x、4aab中,多项式有 例2:多项式532223yxx的次数是 练习:多项式154242xxyx中,次数是 ;最高次项是 ;三次项的系数是 ;常数项是 ; 例3:将下列各式子的序号填到相应的横线上 (1)a (2)a1 (3)abc (4)22x (5)

yx32 (6)ba232 (7)-1 (8)ba232 (9)

y (10)xx22(11)22nm (12)2nm (13)0

(14)a1 (15)cba 是整式的有 ;是单项式的有 ;是多项式的有 ; 例4:多项式723322yxyxxy按x的降幂排列为 练习:把aabbababa按433224升幂排列为 知识点三:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项 把多项式中的同类项合并成一项的过程叫做合并同类项,合并同类项的方法是各同类项的系数相加作为所得项的系数,字母和字母的指数不变。

例1、判断下列各题中的两项是同类项的是 (填序号)

(1)mxx33与(2)200922xx与(3)22313xyxy与 (4)2225abab与(5)2332与(6)332009与 练习:下列各组中的两项是同类项的是( )

A、2223xyyx与 B、caba2221与 C、442131yxyx与 D、22ba与

例2:已知22412-32nmyxyx与是同类项,则m= ,n= 练习:(1)已知nmbaba与428是同类项,则m= ,n= (2)1217nmxyyx与的和是一个单项式,则m= ,n= ;这个和为 例3:判断下列合并是否正确(1)12322aa ( )(2)522523mmm ( )

(3)022nmmn ( ) (4)xyxyxy23 ( )

练习、baab23322 yzxyyzxy587

例4:求多项式22313313cacabca的值,其中

.3,2,61cba 练习:先化简,再求值:12374322xxxx,其中3x。

知识点四:去括号法则:括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉括号里面的每一项都要变号。括号前面是“--” 号,把括号和他前面的“-” 号去掉,括号里的每一项都要变号。添括号法则; 例1、)2(ba ; 2、)1(3)1(22aaa=

练习: )32(4)(2222yxyx )()(yxxy

例2、aaa36232( )=6( ) 练习:)2)(2(cbacba〔2b-( )〕〔2b+( )〕 例3:求)3123()31(22122yxyxx的值,其中32,2yx。 练习:先化简再求值:)3()3(52222baababba,其中31,21ba 例4、证明: 的值无关的值与aaaaaaaaaa)33()842()143(232323

练习:已知代数式)1536()62(22yxxyaxx的值与字母x的值无关,求代数式的值abba422122

知识点五: 例1、若A=BAxyByx则,12,432222( ) 练习:一个多项式与222xx的和是1232xx,那么这个多项式是 一个多项式减去14312422xxxx等于,那么这个多项式是 例2:已知:cba0,化简bcacbaba2 练习:有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简│a+b│-│b-c│+│c-a│. abcwww.czsx.com.cn0 例3:若nmnm337,4则 练习:若代数式5432xx的值是6,则代数式11862xx的值是 例4:把(ba)和(yx),各看做一个整体对下列各式进行化简: (1))()(2)(4bababa (2))(6)(8)(7)(322yxyxyxyx 知识点六: 例:电影院第1排有a个座位,后面每排都比前一排多1个座位,第2排有多少个座位?第3排呢?用m表示第n排座位数,m是多少?当a=20,n=19时,计算m的值.

练习:一条河的水流速度是2.5km/h,船在静水中的速度是vkm/h,船在这条河流中顺水行驶的速度是 ,逆水中的速度是 全校学生总数是x,其中女生占总数的48%,则女生人数是 ,男生人数是 整式的加减作业(一) 一、选择题

1、如果nmyxyx43223与是同类项,那么nm的值是( ) A、0 B、1 C、7 D、-1 2、如图,阴影部分面积为( )

A、xy211 B、xy213

C、xy6 D、xy3 3、将多项式224592aabaab中的同

类项分别结合在一起应为( ) A、)25()49(22ababaa B、

)25()49(22ababaa

C、)52()49(22ababaa D、)25()49(22ababaa 4、在下列各式中计算正确的是( )

A、abba22 B、1222yxyx C、mnnmmn67 D、1aa 5、三角形的第一条边长为ba,第二条边比第一条边长5a,第三条边等于b2。那么这个三角形的周长是 A、542ba B、532ba C、543ba D、533ba 6、化简:)(2baaba等于( )A、a2 B、a2 C、ba24D、ba22 7、332yx的系数是 ,次数是 8、多项式4123232xxyyx的最高次项是 ,三次项的系数是 9、已知多项式532xx的值是7,则代数式2932xx的值为 10、若51,0,0baababa则的值等于 11、一张长方形的桌子可坐6人,按如图所示的方式将桌子拼起来,按这样的规律坐下去,n张桌子拼在一起可以坐 人。 12、化简: (1)7532432222xyxyyxyx (2)abbaaab3)3()2(3 13、先化简,再求值 (1)21)43(2)97(22323xxxxxxx其中 14、已知cba,,满足(1)0)5(322ca;(2)是同类项与321232yxyxb 求多项式的值)()493(63222222cbabcababa 15、大客车上原有)3(ba人,中途下车一半的人,又上车若干人,使车上共有乘客)58(ba人。问上车乘客是多少人?当8,10ba时,上车乘客是多少人? 整式加减作业(二)班级 姓名 1、多项式31323yx的常数项为( ) A、1 B、-1 C、32 D、31 2、下面说法正确的是( ) A、21x是二次式B、21x不是单项式C、y的系数为0 D、-8y的系数是8 3、多项式532223yxx的次数是( )A、1 B、3 C、4 D、7 4、在式子22x、ba2、41a、x5、cab1中,多项式有( ) A、4个 B、5个 C、6个 D、7个 5、若 a+ b=0,则下列式子正确的是( ) A a>b B a=b C 〡a〡=〡b〡 D a

12.填表 多项式 532223yxx 31323yx 154242xxyx

次数 项

13、(1)一条河的水流速度是2.5km/h,船在静水中的速度是vkm/h,船在这条河流中顺水行驶的速度是 ,逆水中的速度是 。 (2)如图是一所住宅的建筑平面图(单位:m),这所住宅的建筑面积

单项式 732yx zyx2232 322yx

23xyz

系数 次数

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