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“班班通”设备管理制度,使用记录表

“班班通”设备使用记录表
年级:四年级
班主任:刘云
科任教师:胡建林
张畈中心小学
张畈中心小学“班班通”设备使用记一年级数学(2013年春季)
张畈中心小学班班通使用管理制度
(2013年春季)
为了更好地保护班班通设备,延长其使用寿命,真正用好“班班通”,使其发挥重要作用,真正为师生服务,为教学服务,使“班班通”的管理和使用规范化,提高班班通的利用效率,特提出以下管理使用制度。

1. 学校安排陈耀兵管理对“班班通”设备的使用与管理,学校各班班班通设备由学校教务处进行设备登记造册,管理员易高波负责设备的日常维修与维护、和网络信号日常维修与维护。

2. 各班级班主任为所在班的“班班通”设备的管理第一责任人,负责多媒体设备的全面管理工作。

班主任要经常检查设备使用情况,班级所有任课教师为第二责任人,应协助班主任管理。

3. 班主任要加强对学生的教育,严防人为造成的损坏设备行为发
生。

不允许设备上乱涂乱画,不准摇晃班班通设备。

晓知以理,认清后果。

班班通设备损坏赔偿标准张贴到班级,做到师生人人知晓。

以免发生危险和设备损害。

4. 粉尘和不按程序操作、机器运转时受到震动是损害机器使用寿命的大敌,所以要保持教室内清洁卫生,减少粉尘,延长机器使用寿命。

保证讲台桌面干净、整洁,同时不乱放书本、杂物等。

5、任课教师每周使用多媒体设备不少于3次,使用完设备后,关闭电源,清理桌面。

并及时填好使用记录,填写记录不得由他人代替。

班主任要随时检查设备,出现问题由班主任负责。

6. 所有任课教师均要熟练使用班班通设备。

上机演示的学生使用“班班通”设备时任课教师、要负责用电安全和设备的维护。

7•、教师不得在计算机中使用与教学无关的内容,自觉抵制有害信息,不在网上浏览有害信息及网上聊天、玩游戏,严禁利用网络制作、发布、传播各种有害信息。

8. 教师对于需要保存的材料应在E、F盘建立自己的文件夹进行保存,电脑桌面和C盘上不得出现个人材料。


9. 任何人不得私自更改IP地址、计算机名、工作组及显示分辨率,不得私自安装与教学无关的软件。

10. 电脑密码应严格保密,不得向任何学生泄漏
11、每到新学期开始,新老班主任要对教室内的电教设备进行交
接,新班主任要对照原教室内的电教设备配置表检查设备是否齐
全,是否损坏,有问题由原班主任负责,
12、班班通的所有设施未经学校领导许可,不得由任何人带出各班教室。

13. 雨天打雷时。

教师要切断电源。

禁止使用班班通。

以防雷击。

14. 违背操作规程或管理不善造成损失的由相关责任人照价赔偿。

15、学校将不定期对各班的使用情况进行抽查,每天放学班主任要督促学生锁好门窗,值日教师待师生走后检查门窗情况。

夜间值班人员要加强巡查,尽职尽责,保护设备。

放晚学后学校领导班子值班人员对各班进行一次巡视,检查教室门是否未锁好,发现一次门未锁罚款1分,窗户未关好扣1分,设备不清洁扣2分。

责任事故扣6分。

抽查的结果将纳入教师考核中。

2013年3月5日
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员工录用管理制度
为规范试用期员工的管理和辅导工作,创造良好的试用期工作环境,加速试用员工的成长和进步,特制定目标责任制制度。

一、员工试用期规定
1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。

2、员工试用期限为3个月,公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。

(一)、福利待遇
1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定,核算时间从到岗工作之日起计算,日工资为:月工资 + (本月天数-休假天数)
2、过节费按正式员工的1/2发放。

3、按正式员工标准发放劳动保护用品。

(二)、休假
1、试用期内累计事假不能超过3天,如果特殊情况超过需报董事长批准。

2、可持相关证明请病假,请病假程序和天数与正式员工要样。

3、可请丧假,请假程序和天数与正式员工要样。

4、不享受探亲假、婚假。

二、员工入职准备
1、身份证复印件一份,原件待查。

2、学历证明复印件一份,原件待查。

3、县级以上人民医院的体检报告。

4、4张一寸照片
5、部分职位(如出纳、收银员、司机、仓管)试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。

三、行政手续
1、试用人员手续办理完毕后,由行政部向试用期人员发放办公相关用品。

2、发放工作牌,办理考勤卡。

3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。

4、将试用期人员带入用人部门。

四、用人部门指引
1、试用员工的直接上级是入职指引人”。

2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门,向其介绍今后工
作中要紧密配合的部门及员工,同时介绍公司内公共场所的位
置,包括会议室、停车场、洗手间等。

3、与试用期员工进入面谈,商讨入职后的工作安排,并向试
用期员工描述其工作的部门架构,岗位名称,职务,岗位职责
等。

简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问
题。

4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。

5、公司有活动要及时告知试用期限人员。

6、与试用期人员进行正面沟通,引导其工作,及时了解试用期员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。

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