动物的尾巴
年龄段：4-5岁
领域：科学领域
一．活动目标：
1.了解动物尾巴的不同特征和用途。

2.能根据故事内容续编情节和结尾，并大胆进行讲述。

二．活动准备：
1.《谁丢了尾巴》PPT。

2.有关小动物的图片若干。

三．活动重难点：
明白动物用尾巴保护自己的方法，以及动物尾巴的不同特征和用途。

四．活动过程：
1.游戏导入，激发幼儿兴趣。

让幼儿发现自己没有尾巴，引导说出小动物有尾巴。

2.理解故事内容。

（1）小蜻蜓有尾巴吗？为什么？
（2）小鱼的尾巴是什么样子的？有什么作用？
（3）啄木鸟的尾巴在哪里？像什么？有什么作用？
（4）猜测：这是谁的尾巴？为什么？
小结:小蜥蜴在遇到坏人的时候，它会弄断自己的尾巴逃走，但是过几天它又会长出一条新的尾巴。

3.结合生活经验，幼儿自由谈论。

你还知道其他小动物尾巴的本领吗？
4.贴图，进一步理解。

帮助小动物找尾巴，并知道它们尾巴的不同特征和作用。

观看PPT，了解更多小动物尾巴的作用。

5.它们的尾巴可以交换吗？
小结：每个小动物的尾巴对自己都有特殊的本领，所以不能交换，而且还要好好保护它。

五．活动延伸。

想不想知道更多小动物尾巴作用呢？让我们一起去探索寻找吧！。