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思品（九年级）班级小组姓名乐学（）善学（）勤学（）编写沈海莉审核审批使用时间编号
第二单元第一课第二课时推动城乡、区域协调发展导学案
【学习目标】
认识我国目前在经济中发展不平衡，城乡区域发展差距大，理解推动城乡、区域协调发展。

【学习重难点】推动城乡、区域协调发展的意义和内容。

一、基础部分：
1、★发展社会主义市场经济，要逐步缩小，促进。

在国家走向
的进程中，要促进、、、同步发展，形成以、以、、的新型工农、城乡关系。

2、★发展社会主义市场经济，要推进，充分发挥，各地区，各展所长，缩小区域差距。

二、要点部分：
3、★★阅读书本P40，思考（1）、推动城乡、区域协调发展的原因是什么？
(2)、推动城乡、区域协调发展包括哪两个内容？
(3)、如何推动城乡发展？
(4)、如何推动区域协调发展？
(5)、举例国家在推动城乡、区域协调发展的主要举措。

三、拓展部分
4、★★★根据材料回答：
党的十八大报告明确提出，解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重，城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。

党的十八大报告还进一步明确指出了推动城乡发展一体化的基本方向和着力重点，这就是：加大统筹城乡发展力度，增强农村发展活力，逐步缩小城乡差距，促进城乡共同繁荣。

（1）推动城乡发展一体化有什么意义？
（2）请就推动城乡发展一体化提几条合理化建议?
（3）青少年的角度出发，为推动城乡、区域协调发展，实现共同富裕，我们能做些什么？
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四、课堂小结：
五、当堂检测完成作业本练习1、2、3、4、5、6、7。