C.毛泽东
D.周恩来
答案:ABCD
18.以下属于大学精神文化训校风
C.战略定位
D.大学理念
答案:ABCD
19.以下制度包括在大学制度文化范畴内的有（）
A.教学制度、科研制度
B.大学章程
C.大学体制（办学体制、管理体制、治理结构）
D.人事制度、礼仪制度
答案:ABCD
A.大学的职能
B.大学的宗旨
C.大学的含义
D.大学的使命
答案:ABCD
12.大学文化以大学人群的角色划分（）
A.高校后勤文化
B.高教管理文化（行政、学术、党团）
C.大学生文化(本科生文化、研究生文化)
D.大学教师文化
答案:BCD
13.我们的主张大学文化划分为以下四层，（）
A.行为文化（人化）
B.精神文化
3.下列选项中没有当过天津大学校长的是（ ）
A.钟登华
B.许宁生
C.臧伯平
D.刘锡瑛
答案:B
4.“全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”“（），是更基础、更广泛、更深厚的自信”
A.道路自信
B.理论自信
C.文化自信
D.制度自信
答案:C
5.天津大学的校花是（ ）
A.茉莉
B.海棠
C.樱花
D.月季
22.以下选项中，属于大学物质文化的有（）
A.物质条件保障平台
B.校园基础设施
C.实验设备与仪器
D.具有文化内涵与意蕴的学校建筑
答案:ABCD
23.以下属于行为文化在不同时期体现的有（）
A.做“四有新人”
B.“五讲四美”
C.“三热爱”
答案:ABC
24.以下建筑中，属于天津大学地标建筑的有（）
A.求是亭
天大2019秋季学期考试《大学文化》在线考核试题
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共 10 道试题,共 20 分)
1.中国第一所现代大学是（）
A.湖北自强学堂
B.岳麓书院
C.北洋大学
D.京师大学堂
答案:C
2.天津大学校友曾经获得两弹一星勋章的是（）
A.郭永怀
B.邓稼先
C.孙家栋
D.吴自良
答案:D
答案:B
6.以下内容属于天津大学精神文化的有（）
A.天津大学敬业湖
B.北洋纪念亭
C.北洋广场
D.严谨治学的校风
答案:D
7.哪位政协主席曾在天津大学就读（ ）
A.邓颖超
B.贾庆林
C.李瑞环
D.周恩来
答案:B
8.天津大学卫津路校区位于（）
A.卫津路94号
B.卫津路92号
C.卫津路231号
D.卫津路122号
C.物质文化
D.制度文化
答案:ABCD
14.院系调整中，天津大学陆续调出若干系、组，参与组建了今天（）诸多院校，哺育了蹒跚起步的新中国高等教育。
A.天津工业大学
B.北京邮电大学
C.北京航空航天大学
D.北京科技大学
答案:ABCD
15.北洋大学（天津大学）的曾用名包括（）
A.天津大学
B.国立北洋工学院
C.国立北洋大学
答案:B
9.每年春季4月，天津大学校内都会举办以（）为观赏对象的文化活动
A.海棠
B.樱花
C.桃花
D.二月兰
答案:A
10.天津大学具有人文艺术特色的院叫什么（ ）
A.蒋子龙
B.曹禺
C.冯骥才
D.冯景元
答案:C
二、多选题(共 15 道试题,共 30 分)
11.大学的“理性认识”主要是有关“大学是什么”，包括（）等的基本看法和理性审视
20.下面那句不属于天津大学校歌的歌词（）
A.穷学理，振科工
B.渤海之滨 白河之津
C.东西文化,荟萃一堂,大同爰跻,祖国以光
D.不从纸上逞空谈，要实地把中华改造
答案:BC
21.大学文化建设应该包括以下基本原则（）
A.继承与创新相结合
B.大学共性与个性相结合
C.大学与社会之间保持必要张力
D.以人为本
答案:ABCD
D.北洋大学堂
答案:ABCD
16.1958年8月13日，毛泽东视察天津大学时，留下了重要的三点指示，他指出：高等学校应该抓住三个东西，分别是（）
A.群众路线
B.把教育和生产劳动结合起来
C.培养德智体全面发展的人才
D.党委领导
答案:ABD
17.以下曾经视察过天津大学的党和国家领导人的有（）
A.邓小平
B.江泽民
答案:正确
32.不同文明没有优劣之分，只有特色之别。
答案:正确
33.在汉语中 “文化”是相对于“自然、天然、本能”状态而言的，属于描述性、中性的概念；“文明”是相对于“蒙昧、野蛮、落后”等状态而言的，是一个评价性、褒义的概念。
答案:正确
34.要充分利用我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、爱国主义教育基地、中华民族传统节庆、国家公祭仪式等来增强人民的爱国主义情怀和意识，运用艺术形式和新媒体，以理服人、以文化人、以情感人，生动传播爱国主义精神，唱响爱国主义主旋律，让爱国主义成为每一个中国人的坚定信念和精神依靠。
答案:正确
30.一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。
答案:正确
31.文化与人有关。凡与人有关的事与物，就属于文化范畴（广义文化）。自然存在的现象和实物，当其没与人发生联系时（认识联系、实践联系），不属于文化范畴。例如，山川、河流本身不属于文化范畴，但一旦被人所踏足，或经过人所改造，打上了人的印记，即和人发生了联系，就属于文化范畴，而不仅仅是纯粹的物。
答案:正确
27.在个人层面，通过教育，学习、研究文化，吸收优秀的文化，可以提升综合素质和个人品味，充实自己的知识储备，活跃思维，提高辨别能力和创新能力，打造自己的核心竞争力。
答案:正确
28.大学文化就是大学生的行为方式
答案:错误
29.大学文化对校内具有教化、育人的功能，具体地说，有陶冶人、涵养人、熏陶人、凝聚人（人，指大学人，主体是大学生）的功能。
答案:正确
35.核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。培育和弘扬核心价值观，有效整合社会意识，是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的重要途径，也是国家治理体系和治理能力的重要方面。历史和现实都表明，构建具有强大感召力的核心价值观，关系社会和谐稳定，关系国家长治久安。
B.未名湖
C.北洋广场
D.二校门
答案:AC
25.以下属于中国古代四大书院的是（）
A.石鼓书院
B.白鹿洞书院
C.应天府书院
D.岳麓书院
答案:ABCD
三、判断题(共 25 道试题,共 50 分)
26.从承载者的角度来看,文化的承载者是民族或族群,每个民族或族群都有属于自己的文化.而文明却不同,承载者是一个地域,一个文明地域可能包含若干个民族或多个国家,如西方文明,包括众多的信奉基督教的国家.我们可以说“中国文明”,但一般不说“汉族文明”,而说“汉族文化”.这也说明“文明”具有国家或地区性,“文化”具有民族性.另外,一个国家也可以包含多个文明.例如中国,并不仅仅有一个儒教文明,而是有三个主要文明：儒教文明、伊斯兰文明和藏传佛教文明。