孔乙己教学课件
2、小说的故事情节可分为 开端 、 发展 、高潮 和 结局 四部分。
3、小说的环境主要包括 自然环境 和 社会环境 。
小说阅读方法:
•理情节、看环境、析 人物、谈构思、 •品语言、明主题
《孔乙己》写于 1918年冬天,最初 发表于1919年4月 《新青年》,后收 入小说集《呐喊》。 这是鲁迅创作的第 二篇白话小说,也 是他继《狂人日记》 之后的又一篇讨伐 封建制度和封建文 化的战斗檄文。
唯一的人
这一外形
的整体描
站 写,集中
穿
着 而简练地Βιβλιοθήκη 概括了人着喝 物的特殊 身份,预
酒 示了悲剧
长 衫
命运的必
然性。
生活贫困
不甘居下层 死要面子
社会地位低
对立矛盾
•“只有孔乙己到店,才可以笑几声, •所以至今还记得。”
笑 谁在笑?
笑什么? 什么样的笑?
谁在笑?
掌柜 短衣帮 小伙计 孩子们
外笑貌什被么嘲?笑:站又皱的破着纹花;喝间白身酒时胡材,常子很穿夹;穷热高长些困衷脸大衫伤潦科上;;痕倒举黑青;、 、而长白乱地 深且衫脸蓬位 受瘦又色蓬低 其;脏,下 害
什么样的笑? 掌柜
短衣帮
小伙计 孩子们
冷漠无情 穷极无聊 麻木愚昧
附和
纯真但将来?
作者这样写众人的笑,目的何在?
“笑声”贯穿全文,这阵阵笑声 跟孔乙己的不幸遭遇形成了强烈的 对照,它深刻地揭露了社会的黑暗 与冷酷,同时批判了国人的冷漠和 麻木。
在笑声中出场 在笑声中生活 在笑声中走向死亡
明主题
读课文的第二第三段,思考:这两段写 了什么内容?在全文中起到什么作用?
写了“我”的工作 从“我”的工作变化中,说明了什么?
(掌柜对长衫主顾惟恐侍侯不周,对短衣帮 则能欺则欺。人心势利冷酷,社会世态炎凉)
这两段属于环境描写(社会环境描写) 从中可以看出孔乙己生活在一个什么样的社会里
“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”
造成孔 乙己悲剧 命运的原 因是什么?
直接原因: 偷窃挨打, 困顿而死
自身因素: 热衷科举、 好吃懒做、 鄙视体力劳
社会制度:
封建社会和封建 科举制度牺牲品
社会因素:民众
麻木、冷漠、缺乏
动……
同情
孔乙己
“大约孔乙己的确死了。”
说孔乙己的确死了,是因为在那 么冷膜的社会背景下,而且还被打断 了腿,他没人照顾,又不能谋生,肯 定会死。
读课文,理情节
小说是如何在有限的空间内(咸亨酒店)展现 人物一生的悲惨遭遇的?
第一部分(1-3): 介绍咸亨酒店及我的工作,交代环境。
第二部分(4-13节):写孔乙己的悲惨遭遇。 第一层(4-9节):写孔乙己一生的四个片断。 第二层(10-11):孔乙己最后一次到酒店喝酒。 第三层(12-13):孔乙己的悲惨结局。
今天的咸亨酒店:
咸亨酒店在清
朝光绪年间,是一 家普通小酒店。自 从小说《孔乙己》 问世以来,咸亨酒 店也随之闻名于世。 现在的咸亨酒店, 是1981年为纪念鲁 迅一百周年诞辰而 重新修建的。
阅读课文第一自然段,走进孔乙己
生活的环境 清末的咸亨酒店
酒店里常来喝酒的酒 客有哪几类呢? 他们各有什么特点?
生字词
• 舀(yǎo) 蘸(zhàn)
阔绰(chuò)
• 笔砚(yàn) 附和(hè)
惋惜
颓唐(tuí) 不屑置辩(xiè) 咸亨酒店(hēng)
初读课文,整体把握文章
• 迅速浏览课文,说说都写了孔乙 己的那些事?
叙写了孔乙己的六个生活片断:
• 1、众人取笑 孔乙己偷东西 ;(第4段) • 2、众人奚落 孔乙己没有考中秀才;(第6段) • 3、孔乙己 教小伙计识字 ;(第7段) • 4、孔乙己 给小孩子们分茴香豆 ;(第8段) • 5、侧面交代孔乙己 被打断腿 ;(第10段) • 6、孔乙己最后一次 到咸亨酒店 。(第11段)
短衣帮
短 穿着 长 站 喝酒方式 坐 素 下酒物 荤
外 喝酒地点 里
长衫客
贫富悬殊 阶级对立
品味精妙语句
注意“踱”、“要”、慢慢
坐“喝踱””写出了长衫 主顾趾高气扬、悠 闲自得的神情。
文章开头交代酒店情况,这与孔乙己没直接 关系,是否可以删去?为什么?
酒店是社会的缩影,通过酒店去透视社会, 反映出势利、冷酷的社会环境,为孔乙己的悲 惨命运作铺垫,从而有力地表现了主题。
而说他大约死了,是因为无法亲 眼看见他死了,也没人真正知道他的 真实情况,所以鲁迅说大约。
小说通过对孔乙己的悲惨遭遇的描写,
反映了封建文化和封建科举制度对读书人的 毒害,有力地控诉了科举制度的罪恶。小说 也揭露和批判了封建社会的世态炎凉,人们 精神的麻木。
1、了解文章背景,梳理小说的情 节结构。 2、掌握文中人物描写的方法,把 握人物性格特点。 3、把握文章主旨,了解封建科举 制度的腐朽和病态社会的冷酷。
小说是一种文学体裁,以刻画人物 形象为中心,通过完整的故事情节和具 体的环境描写来反映社会生活。
1、小说的三要素是 人物形、象 故事情节 和 环境描写。
穿一件破夹袄;
语言被嘲笑:满“口回之字乎有者四迂也样腐;写不“法堪窃”、书;自不“命能多清算乎高偷哉”?; 不多也”;自“欺跌欺断人,、跌死,要跌面…子…、”
行为被嘲笑:排出九文大好钱喝;懒涨做红、了鄙脸视,劳额动 上碟青子筋罩条住条;凄绽破苦出衣孤袋;独里伸、摸开麻出五木钱指不将仁
遭遇被嘲笑:半个秀才也没捞到、 善良 偷书、吊着打、打折腿、 热心