表1《ICAO语言能力要求手册》划分的六个英语水平等级
水平
发音
结构
词汇使用
流利程度
理解能力
交际能力
专家级
6
发音、重音、节奏和语调虽受第一、语言或地区方言的影响，但几乎从不影响理解。
一直能良好地运用基本和复杂的语法结构和句型。
词汇量大，用词确切，能有效地在较广范围讨论熟悉和不熟悉的各种话题。词语表达贴切、灵活、符合语言习惯。
准操作级
3
发音、重音、节奏和语调受第一语言或地区方言的影响，且经常影响理解。
能运用基本的语法结构和句式，但控制一般。常
常出现错误，妨碍意思的表达。
词汇量通常够用，用词确切，能有效地应用于一般、具体的和与工作相关话题，但词汇量限制了一些话题的交流。词汇量不足时，影响意思的表达。
能以适当的语速说话，但词语及停顿常不准确，加工语言时的停顿及缓慢影响有效的交流。使用的插入语有时引起歧义。
能就各种话题轻松连贯地进行交谈。可以根据要表达的语言效果（如强调）改变语流。能同时恰当运用谈话中的话语标记和连接用语。
能对所有语境理解准确，能理解语言及文化的细微区别。
能在任何场景中自如交流。对各种词语暗示敏感，并能做出恰当回应。
扩展级
5
发音、重音、节奏和语调虽受第一语言或地区方言的影响，但较少影响理解。
一直能良好地控制基本的语法结构和句型。尝试
使用复杂结构，但有效地应用于一般、具体的和与工作相关话题。有时能使用成语。
能就熟悉的话题轻松连贯交谈。但不能根据要表达的语言效果改变语流。能运用话语标记和连接用语。
使用简单明了的语言进行一般、具体和与工作相关的对话时，理解准确。基本理解对方谈话涉及到的复杂语境及语言现象。能理解一些方言和口音。
反应迅速、恰当和有效。对话双方之间关系处理恰当。
操作级
4
发音、重音、节奏和语调受第一语言或地区方言的影响，有时影响理解。
能创造性地运用基本的语法结构和句型且一般控制良好。可能出现错误，特别是在不常使用或突发情况下，但很少妨碍意思的表达。
通常所掌握的词汇量、用词的准确度能应用于一般、具体的和与工作相关话题。在不常使用或突发情况下词汇量不足时，常常能成功地解释所需表达的词语。
在国际环境下使用简单明了的语言进行一般、具体和与工作相关的对话时，理解一般正确。可能无法理解对方语言涉及到的复杂语境或语言现象。
反应有时迅速、恰当和有效。能就可预料场景下的熟悉话题开展交流，通常无法应付意外场合。
预备级
2
发音、重音、节奏和语调受第一语言或地区方言的严重影响且总是影响理解。
仅能运用简单、记忆的语法结构。
有限的词汇，主要包括孤立的词汇和记忆的短语。
能够进行简短、孤立和依靠记忆的讲话，会经常停顿，寻找合适的表达方式。
仅能理解孤立的、记忆的短语。
反应较慢，通常不太适当。能就简单、日常话题进行有限的交流。
准预备级
1
比预备级水平低。
比预备级水平低。
比预备级水平低。
比预备级水平低。
比预备级水平低。
比预备级水平低。
能以适当的语速连贯地说话，在未经准备的自发情景下可能不太流利，但也不影响有效的交流。能少量运用话语标记和连接用语。使用插入语不会引起歧义。
国际环境下使用简明语言进行一般、具体和与工作相关的对话时，能基本准确地理解。在对方语言涉及到复杂语境或语言现象时，理解可能减慢或需要澄清意思。
反应通常迅速、恰当和有效。在出乎意料的场景中，能保证交流正常进行。并能恰当地通过检查、确认和澄清消除明显的误解。