规范能力
项 目
老师评价
自我评价
父Hale Waihona Puke 评价阅读能力表达能力
书写能力
团结协作能力
艺术能力
体育能力
日常行为
规范能力
序号
奖项
级别
授奖人或学校
时间
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1、个人资料
2、个人基本情况信息表
3、爸妈寄语
4、我的综合素质评价档案（二年级）
5、老师的话（二年级评语）
6、我的作品展（二年级）
7、幸福每一天（二年级）
8、我的综合素质评价档案（二年级）
9、老师的话（二年级评语）
10、我的作品展（二年级）
11、幸福每一天（二年级）
12、我的获奖记录
个人基本情况信息表
姓名
雍鑫雨
性别
民族
出生年月
出生地
身体状况
政治面貌
学生
身份证号
家庭住址
所在班级
E-mail地址
QQ号码
其他联系方式
我的性格
我的爱好
我的特长
我的名言
我的理想
好朋友
宠物
吉祥物
愿望
家庭重要成员
姓名
工作单位
联系电话
爸爸
妈妈
其他
项 目
老师评价
自我评价
父母评价
阅读能力
表达能力
书写能力
团结协作能力
艺术能力
体育能力
日常行为