创新思维训练1
联想练习:通过四个步骤,把下列一对词联系起来。
1、风——( )——( )——( )——收音机
2、球——( )——( )——( )——火
3、牛——( )——( )——( )——董建华
巧分蛋糕
把一盒蛋糕切成8份,分给8个人,但蛋糕盒 子里还必须留有1份。
人人皆可创新
这天她正在家里吃晚饭,和往常—样,她拿起装海苔香料的 罐子,但因为受了潮,香料把洞口塞住了,倒不出来,于是, 她就用牙签把洞口弄大些,问题立刻就解决了。就在这同— 刻,她的灵感来了,她想到可以把味精的内盖洞口加大,如 果人们不加注意,就觉得使用起来还像平常—样,这样无意 之中就增加了味精的使用量,这是—个把握了人们对于逐渐 变化的事物较迟钝的 深层,曲匣构造之后所产生的—个银 巧妙的设想。 结果,这个女职员的设想被审查人员核定,并且得到奖 励;投放市场后,销售额果真上升,因而老板又给了她—个 特别奖。
案例三:年轻姑娘的创造力 有一天,香港味精公司的老板向全体职工宣布:“为 了使本公司的味精销售额上升,每个人都必须在近期内提 出—个以上的设想。”当然,与其说是征求设想,还不如 说是强迫性的工作较适当。因此,营业部、宣传部及制造 部等各部门,纷纷开始设想各种花招,包括什么“附奖”、 “赠送”等吸引人的广告,甚至改装味精的容器形状,等 等。有个十七岁的年轻女职员非常烦恼,因为规定的期限 已经到了,她仍然没有—个好主意。
禅师和弟子正在讨论禅机,经过一段长时间的讨 论,弟子仍无法领悟禅师所说的要旨。最后,禅 师忍无可忍,顺手拿起一根木捧,给他来个“当 头棒喝”,弟子顿时“悟“出了道理。
寓意 有时,去除使我们固步自封、一成不变 的心态的最有效方法,莫过于来一记“当头棒 喝”。
案例一:怪盗的创造力
某夜,有个名叫吕班的怪盗、侦探,潜入—个公爵的住宅,在三楼 卧室里,偷到—份重要的外交信件。他正要离开房间,突然听到门外有 脚步声——公爵参加晚会回来了。吕班进退维谷。窗下有一条运河。如 跳进运河就可以脱身,但吕班顾虑外交信件被弄湿而前功尽弃。踌躇中, 他看到自己的帮手在对面大楼窗口等待接应,于是灵机一动,决定先把 信件递给帮手,再只身逃走。他钻到窗外,站在窗台上,探身、伸手, 可是很遗憾,还差一点点儿,够不着。手边又没有杆子或棍子之类的工 具,对面大楼的窗台很窄,跳过去也没有落脚之处,把信件扔过去,又 担心被风刮跑。一时,怪盗吕班竟束手无策。可是仅仅数秒钟之后,吕 班就有了办法,什么工具也没有用,就把信件递给了帮手,然后只身跳 入运河之中,匆匆离去。 你能知道吕班是用什么方法把信件递给帮手的吗?
如果你选择B,恭喜你,你答对了,因为图形B是唯一 全部由直线构成的图形。有些读者可能选择图形C, 你也答对了!因为图形C是唯一不对称的,因此C是正 确答案。图形A也是一株因为图形A每一点都是连续的, 因此A是正确答案。至于图形D呢?它是唯一由直线和 圆弧组成的,所以D也是正确的。图形E呢?它是唯一 的非几何图形,因此也是正确答案。换句话说,由于 观点不同,它们都是正确的答案。
案例四:老年人的创造力
伦敦,一家冷饮店的角落里,经常坐着一位老人,看年岁 不下七十,他总默不作声,一口一口地喝着牛奶。看他那安详 的神态,晚年一定过得挺不错。 一天早晨,这位老人走进冷饮店不多时,来了—位名叫波蒂 的女记者。波蒂告诉老人说:“昨天晚上,小偷钻进冷饮店, 偷走了二百英镑纸币,逃出冷饮店,还未跑出十米,就碰上了 从胡同里出来的警察,警察见他形迹可疑,就把他带到附近的 警察局;正巧,冷饮店老板也来警察局报案,警察便更加怀疑 他是小偷,马上进行搜身。但令人费解的是,小偷竟然身无分 文。没有证据,警察局只得将小偷释放。将小偷释放后,警察 又进行盯梢,看到小偷回家后,再也没有返回过作案现场。可 以确认,小偷设有同案犯。”女记者还说:“警察从小偷的神 情上,可以确认是他作案的,可惜的就是没有证据。”
寓意
我们要有能力忘掉已知的。
如果我们不能暂时忘记所知的,脑海里必定塞满了既 定答案,我们就不会有机会向一些能引导新方向的问题。 由于这些心智枷锁都是经由学习得来的,打开心智枷锁的 一个关键就是暂时忘掉它们——把我们心智的杯子空出来。 这种技巧听起来似乎很简单,但有时却不易应用。 通常这些心智枷锁与我们的思考和行为紧密结合在一 起,以致丝毫未警觉到心智枷锁正引导我们的思考方式。 它们成为我们的第二天性,我们不用多思考就会照着做。 因此,我们有时需要小小的外力来协助打开心智枷锁, 让我们再回到掸师处。
(二)有一天吃饭的时候,突然停电了, 高敏给全家人提出了一个奇怪的问题:“要是 全世界的电线线路都断掉了,会产生什么结 果?” 请分别写出当医生的爸爸,善于持家的妈 妈 ,正上小学的弟弟,正面临中考的高敏 的回答。
训练1:巧分蛋糕
有100块蛋糕,要求分放在12个盘子里,并 且每个盘子里的数字中必须有一个“3”。 问:如何分放?
违纪开车
在美国城市街道的交叉路口上,明文规定着, 有步行者横过公路时,车辆就应停在人行道 前等待。可是偏偏有个汽车司机,当交叉路 口上还有很多人横过马路时,他却突然撞进 人群中,全速向前跑。这时旁边的警察看了 也无所谓,并没有责怪他。你说这是为什么?
答案:你一定想,车开进了人群,会出人命 的,警察怎么这么不负责。可是题中并没有 说汽车司机开着车呀!在日常生活中,提到 汽车司机,人们的头脑中就会出现司机驾驶 着汽车的形象,所以,好多误解是我们没有 认真看题的结果。汽车司机步行也是可以的, 如果他步行着走进人群,全速向前跑,警察 当然不会管了。
说 说 议 议(一)
下面这篇童话,曾被一名大学教授斥为“胡 说八道”、“没有一 句话符合逻辑”。请你读后谈谈自己的看法。
三个猎人 三个猎人去打猎,两个没有带枪,一个不 会打枪。他们打中的兔子逃跑了,没打中的倒 下了。猎人们拎起逃跑的兔子,来到一户老猎 人的家中。老猎人的家没门没窗,也没有围墙。 他家里有三只锅,两只是碎的,一只是没有底 的。猎人们用没有底的锅烧熟了兔子,大家吃 得津津有味。
因此老人的思考就从“如果纸币偷走后,藏在什么地方可以 不被发现”这一点出发,根据这样的思路,他想到了冷饮店 门口不远处的那只邮筒,那是藏纸币的好地方,警察也不能 随便检查。可以设想:小愉用信封事先写好自己的姓名、住 址,然后用最快的速度将偷到的纸币装进信封,丢进邮筒。 在这里,老人就考虑到小偷改变了往常偷东西的程序,断定 他是用邮筒作案,他推算了一下邮件的传递时间,所以敢自 信地对女记者下结论。尽管这位老人未必知道自己使用的这 种思考方法具有自我突破的性质,但是我们从中可以清楚地 看到老年人思维的特点,联想较广,经验丰富,思考全面。 老年人同样具有惊人的创造力。
创新思维训练
本活动旨在提高创新思维能力,让你的大脑 “动起来”,使你在遭遇世界500强及各类 综合素质测试的“偏题”和“怪题”时,不 再感到无从下手,而是能够运用我们讲到的 各种思维方法,通过思维的灵活转换成功破 解各种面试难题并全面开发自己的创新潜力, 以适应时代的需要。
热身练习——脑筋急转弯
信封速递
我校招聘保安,假设大家已经通过一系列面试, 这里是最后一次测试。任务是这样的,给每 一位应聘者一个未封口的信封,要求你们用 最短的时间将信送到校门卫处,并再次将信 件带回课室。
信封速递
我校招聘保安人员数名,假设大家已经通过一系 列面试,这里是最后一次测试。任务是这样的, 给每一位应聘者一个未封口的信封,要求你们用 最短的时间将信送到校门卫处,并再次将信件带 回课室。 打开信封看了一下。里面有一张纸条,上面写着: 恭喜,你被录取了。 其实,所有的信封里面都有一张写了这七个字的 纸条,其他人就这样让机会从手中白白地溜走。 这也难怪,谁会要一个没有警惕性的保安呢?
老人听了,慢条斯理地说:“警察常干蠢事。波蒂,你若 想了解真相,—两天后,去那小偷家里看看,定会水落石出 的。” 说完,老人还朝女记者自信地笑了。两天后,女记者 去小偷家,果然不出老人所料,女记者发现了小偷的作案方法, 并且报告了警察,小偷立即被逮捕归案。 老人怎么会料事如神的呢?原来他首先考虑到—个关键问 题,那就是:为什么小偷只偷纸币,不偷硬币。有人或许会说, 硬币币值小。当然,不能不承认这种看法有点道理,但略一想, 问题的症结不在这里,而是小偷更注重解决的是偷了后怎么不 被发现。
妖怪为了报答她,提出可以满足她的三个心愿。但有 一个条件:无论提出什么要求,她的仇人都将得到她所得 到东西的一倍。 于是,妇人首先向妖怪提出了两个心愿: 第一是要一笔钱, 第二是要一栋房子。 这样,她的仇人便得到了两倍于她的财产。
猜 一 猜
在得到了维持生计的东西后,妇人又提出了第三个ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ愿:
把我吓个半死!
发散思维的本质:求异性!不满足既定的解 释,力求围绕问题寻求新的变化! 思考中,不墨守成规,不拘泥于传统,使人 的思路不受已有知识和经验的束缚,摆脱旧 有的联系,克服心理定势,跳出“常识”的 框架,以前所未有的新视角去观察、分析事 物,寻求不同的、特异的解决问题的方法, 做出新的创意!
米尺面试
有一家公司招聘管理人员,给每位应聘者发 了一根米尺,要求测出这幢20层大楼的高度。 应聘者有的利用几何知识繁琐地计算;有的 爬到楼顶用绳子系上米尺测量…… 有一位应聘者来到大楼管理处询问,得到了 正确答案,由此入选了。 其实,仅用一根米尺是不可能量出大楼 的准确高度的,测试应聘者的应变能力乃是 “米尺面试”的目的所在,因为随机应变是 一个管理人员应当具备的基本素质之一。
思维柔软性的训练
妨碍大脑进行创新思维的一个主要障碍是什 么? 这就是大脑思维柔软性 就是过分依赖过去的知识和经验! 的作用! 过分依赖 仅用一种思路思考问题的习惯 思维僵化 久而久之,造成思维定势
对问题改变一下设想,调整一下进入角度
解决问题的思路不期而至!
一位缺衣少食、无依无靠的贫苦妇女,无意中救了 一个妖怪。
原来,吕班在危急之中,摆脱了以往人们总是用手去 传递信件的习惯思维定势,他爬出窗口,用手拉着窗 框,脱了鞋,把信件夹在脚趾中伸出去,他的助手也 如法炮制。用脚趾传递信件,因为脚比手长!吕班突 破了自我,运用创造性的传递方法——用脚不用手, 使他获得了成功。