第二课学习新天地
1.“学习”一次最早出自《礼记•月令》（p15）
2.中学阶段，学习是我们的重要任务，但不是唯一任务。

（p15）
3.如何正确认识学习（内容、渠道、表现、态度、观念）（p15--17 5点）
①内容：初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人
②渠道：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所做，都可以是学习
③表现：学习不仅仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。

④态度；学习需要自觉、主动的态度。

⑤观念：学习伴随着我们的成长。

学习没有终点，要树立终身学习的观念。

4.终身学习的重要性/为什么要终身学习？（p17 3点）
①人有学习的天性，我们的一生都是一个不断学习和发展的过程
②我们终身都在学习，终身都需要学习
③只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会
5.学习的重要性/为什么需要学习？（p18-19 3点）
①学习，不仅让我们能够生存，而且能让我们能够拥有更充实的生活。

②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。

③学习可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。

6.为什么说学习让我们拥有更充实的生活？（p18 4点）
①学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩
②学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式
③学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧
④学习，带来更多的选择，让我们变得更加独立和自由
7.如何理解学习苦与乐/学习带给我们哪些感受？（p20-21 3点）
①学习中有快乐
②学习中有辛苦
③当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体
验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。

8.学习中的快乐有哪些？（p20）
对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时......我们都可以体会到学习带来的快乐。

9.为什么说学习是辛苦的？（p21）
学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。

10.如何学会学习？（p22-23 3点）
①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。

②学会学习，需要掌握科学的学习方法。

③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。

11.如何发现并保持学习兴趣？（p22 3点）
①有了学习兴趣，学习可以成为艰苦缺十分快乐的探索之旅。

②学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确目标的人，学
习兴趣就会浓厚而持久。

③即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐
渐培养起探究的兴趣。

12.科学的学习方法有那些？（p23 4点）
①找到适合自己的学习方法
②掌握一些基本的学习策略
③合理安排学习时间
④养成良好的学习习惯。

13.学习方式有哪些？
①自主学习②合作学习③探究学习
14.有关学习“辛苦”的诗词典故：①头悬梁，锥刺股②梅花香自苦寒来③书山有路勤为径，学海无涯苦作舟（补充p21）
15.有关终身学习的名言警句（补充17）
①吾生有崖，而知也无涯②学不可以已③活到老，学到老④学无止境⑤学
海无涯
16.有关学习的名言（补充14）
①读书破万卷，下笔如有神②知识就是力量③为中华之崛起而读书
17.每年的4月23日是世界读书日（补充14）。