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八年级数学下册第6章平行四边形复习课课件(新版)北师大版


例1 如图,在平行四边形ABCD中,下列结论
中错误的是( D )
A.∠1=∠2
B.∠BAD=∠BCD
C.AB=CD
D.AC=BC
【解析】A.∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,∴∠1=∠2,故A正确;
B.∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠BAD=∠BCD,故B正确; C.∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,故C正确;
BD=6cm,则AD的长为( )
A
A.4cm B.5cm C.6cm D.8cm
【解析】∵四边形ABCD是平行四边形,
AC=10cm,BD=6cm
∴OA=OC= 1 AC=5cm,OB=OD= 1 BD=3cm,
2
2
∵∠ODA=90°,
∴AD= OA2-OD2 =4cm.
考点讲练
解题技巧:主要考查了平行四边形的性质,平行 四边形的对角线互相平分,解题时还要注意勾股 定理的应用.
考点讲练
考点2 平行四边形的判定
例3 如图,四边形ABCD的对角线交于点O,下列哪组 条件不能判断四边形ABCD是平行四边形( D )
A.OA=OC,OB=OD B.∠BAD=∠BCD,AB∥CD C.AD∥BC,AD=BC D.AB=CD,AO=CO
考点讲练
解题技巧:平行四边形的判定方法: ①两组对边分别平行的四边形是平行四边形; ②两组对边分别相等的四边形是平行四边形; ③两组对角分别相等的四边形是平行四边形; ④对角线互相平分的四边形是平行四边形; ⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
课堂小结
性质 ①对边平行且相等
②对角相等,邻角互补


③对角线互相平分
四 边
①两组对边分别平行的

平 行

②两组对边分别相等的


判别 ③一组对边平行且相等的 形

④对角线互相平分的

课堂小结
三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三
边,并且等于第三边的一半.
内角和计 算公式
(n-2) × 180 °(n ≥3的整数)
∴四边形ABCD是平行四边形.
一组对边平行 且相等
∵ AB=DC,AB∥DC,
∴ 四边形ABCD是平行四边形.
对角线互相 平分
∵ OA=OC,OB=OD,
∴ 四边形ABCD是平行四边形.
知识梳理
3 三角形的中位线
1.三角形的中位线定义: 连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.
2.三角形的中位线性质: 三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三
解得 x=2. 所以,最长边12x=24(cm).
考点讲练
考点5 多边形的内角和与外角和
例6 已知一个多边形的每个外角都是其相邻内角度数 的 1 ,求这个多边形的边数.
4
解: 设此多边形的外角的度数为x,则内角的度 数为4x, 则x+4x=180°,解得 x=36°. ∴边数n=360°÷36°=10.
(平行四边形的对角相等,对边相等)
∵AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,
∴∠EAB= 1∠BAD,∠FCD= 1∠BCD,∴∠EAB= ∠FCD,
在△ABE和△2 CDF中
2
∠B=∠D AB=CD ∠EAB=∠FCD ∴△ABE≌△CDF,∴BE=DF.
∵AD=BC ∴AF=EC.
考点讲练
例2 如图,在▱ABCD中,∠ODA=90°,AC=10cm,
边的一半. 用符号语言表示
∵DE是△ABC的中位线
∴DE∥BC,
四、多边形的内角和与外角和
知识梳理
多边形的内角和等于(n-2) ×180 °
多边形的外角和等于 360 °
正多边形每个内角的度数是 正多边形每个外角的度数是
(n 2)180 , n
360 . n
考点讲练
考点1 平行四边形的性质
考点讲练
练习2.如图,在▱ABCD中,对角线AC 和BD交于点O,AC=24cm,BD=38cm, AD=28cm,则△BOC的周长是( B ) A.45cm B.59cm C.62cm D.90cm
【解析】∵在▱ABCD中,对角线AC和BD交于点O, AC=24cm,BD=38cm,AD=28cm, ∴AO=CO=12cm,BO=19cm,AD=BC=28cm, ∴△BOC的周长是:BO+CO+BC=12+19+28=51(cm).
∴ ∠ A=∠C,∠ B=∠D.
对角线互 ∵ 四边形ABCD是平行四边形,
相平分
∴ OA=OC,OB=OD.
2 平行四边形的判定
A
平行线之间的距离处处相等
B
文字叙述
几何语言
知识梳理
D
C
两组对边分别平行 ∴ AD∥BC ,AB∥DC,
(定义)
∵ 四边形ABCD是平行四边形.
两组对边相等
∵ AD=BC ,AB=DC,
考点讲练
练习4.如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相 交于点O,E、F分别是BO、OD的中点,且四边形
AECF是平行四边形,试判断四边形ABCD是不是平 行四边形,并说明理由.
考点讲练
证明:∵平行四边形AECF, ∴OA=OC,OE=OF,
(平行四边形的对角线互相平分)
∵E、F分别是BO、OD的中点, ∴2OE=2OF,即OB=OC, ∵OA=OC,
多边形的 内角和与 外 角 和 外角和
多边形的外角和等于360° 特别注意:与边数无关。
正多 边形
内角= (n 2)180,外角= 360
n
n
明理由.
(2)猜想:四边形ABEF为平行四边形,
理由如下:由(1)知△ABC≌△EFD, ∴∠B=∠F,∴AB∥EF, 又∵AB=EF,
四边形ABEF为平行四边形.(一组对边平行且 相等的四边形是平行四边形)
考点讲练
考点3 平行四边形性质和判定的综合应用
例4 如图,已知E、F分别是▱ABCD的边BC、AD上的
∴AF=FH.
∴AF=
1 2
FC
EF H
B
D
C
考点讲练
练习5.若三角形的三条中位线之比为 6 : 5 : 4 ,三角 形的周长为 60 cm,那么该三角形中最长边的边长 为_24_cm_;
解析:设三角形的三条中位线之长分别为6x,5x,4x, 则三角形的三条边长之长分别为12x,10x,8x, 依题意有 12x+10x+8x=60,
BS八(下) 教学课件
第六章 平行四边形
复习课
1 平行四边形的性质
知识梳理
文字叙述
几何语言
∵ 四边形ABCD是平行四边形,
A
D
对边平行 ∴ AD∥BC ,AB∥DC.
O
∵ 四边形ABCD是平行四边形, B
C
对边相等 ∴ AD=BC ,AB=DC.
对角相等
∵ 四边形ABCD是平行四边形,
平行四边形是 中心对称图形.
点,且BE=DF.求证:四边形AECF是平行四边形.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,且AD=BC,(平行四边形
的对边平行且相等)
∴AF∥EC, ∵BE=DF, ∴AF=EC,
∴四边形AECF是平行四边形.
考点讲练
解题技巧:本题考查了平行四边形的性质和判定的 应用,注意平行四边形的对边平行且相等,有一组 对边平行且相等的四边形是平行四边形.
∴四边形ABCD是平行四边形. (对角线互相平分的四边形是平行四边形)
考点讲练
4 三角形的中位线
例5 已知:AD是△ABC的中线,E是AD的中点,F是BE的延长线
与AC的交点。求证:AF 1 FC .
2
证明:过点D作DH∥BF,交AC于点H.
A
∵AD是△ABC的中线
∴D是BC的中点
∴CH=HF=12 CF ∵E是AD的中点,EF∥DH
考点讲练
解题技巧:在多边形的有关求边数或内角、外角度数的问题中, 要注意内角与外角之间的转化,以及定理的运用.尤其在求边数 的问题中,常常利用定理列出方程,进而再求得边数.
练习6.一个正多边形的每一个内角都等于120 °,则其 边数是 6 .
【解析】 因为该多边形的每一个内角都等于120度,所以它 的每一个外角都等于60 °.所以边数是6.
考点讲练
练习3.如图,点D、C在BF上,AC∥DE,∠A=∠E, BD=CF, (1)求证:AB=EF. (1)证明:∵AC∥DE, ∴∠ACD=∠EDF,
∵BD=CF,∴BD+DC=CF+DC,
即BC=DF,
又∵∠A=∠E,∴△ABC≌△EFD(AAS),
∴AB=EF;
考点讲练
(2)连接AF,BE,猜想四边形ABEF的形状,并说
考点讲练
解题技巧:主要考查了平行四边形的性质,关键 是掌握平行四边形对边相等且平行,对角相等.
考点讲练
练习1.如图,已知▱ABCD中,AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,
分别交BC、AD于E、F.求证:AF=EC.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠B=∠D,AD=BC,AB=CD,∠BAD=∠BCD,
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