朱正涛同学,你好!今天,因为我张口大骂你,才会导致你因回骂一句而遭到了何宇恒同学的一顿打击,请你不要把这件事放在心上,在此,我向你表示万分的歉意，说声对不起!我不应该因为你的几句闲言碎语而跟你反目成仇，毕竟，这也是鸡毛蒜皮的小事，我不应该因为一时的怒火，一时的轻狂而跟你大动嘴皮子，毕竟，也是因为我，你才这样的。

虽然你喜欢恶作剧：在别人身后扇一巴掌，在别人嘴里放水晶泥，还把口水吐在水里让别人喝下去......但你身上也有许多耐人寻味的优点：跟朋友十分讲义气，有事情自己承担，有疑案会刨根问底，寻个水落石出......或许，在未来的某一天，我们会想起小学时，我和你因鸡毛蒜皮的小事而大动干戈，慕然回首才发现这实在不值得。

所以，我们要珍惜现在的友谊，我们还是好朋友。

虽然胸口被你咬的伤口还在疼。

此致给同学的道歉信道歉信是要向对方陈述无法答应的所请所托的原因，对不愿为的事，可声明自己的一贯主张，对不能为的请托，更应陈述理由，说明自己为什么不能为。

篇一：给同学的道歉信萧同学：首先，我诚挚的向你道歉，对不起，临走那天不该对你那样说话，我的心情久久不能平静，请求你的原谅，那天我心情不太好，看成绩时我基本能力没考好，我说我根本没想考，事实就是这样的，那天英语考完后，我的头一直在疼，我确实不在状态，可他却说不管你怎么说，反正我心里好受。

我当时就怒了，我不明白，为何我考不好他却好受些，我很无语，也很伤心，每次当我想和他好好相处时他总是这样伤害我，我不知道为什么。

其实我一直都很欣赏你，你人很好，对待同学也很热情，你和我不一样，你各个方面都很优秀，可能有时你不表现出来，但你内心是想做一个好学生的，我却不一样，我背负太大的压力去学习，却没有收到好的效果，我也是在一点点进步，我的起点远，没有你的思维能力，高中的学习使我很吃力，我不得不承认自己的渺小，我开使接受失败，我感到了自己的无助，我开始学会低调，不会去嘲笑任何一个不如我的人，当然我也不希望别人这样对我，我很怕别人在我最脆弱时候伤害我。

给同学的道歉信给同学的道歉信。

希望你能理解，我知道你是在给我开玩笑，但我还是没能控制住自己，真的很抱歉，马上就上高三了，也许我们不再是同班同学，但我希望你能永远记住我这个有点颓的人，以后的日子还需要你多多帮助。

xxx xx年x月x日篇二：给同学的道歉信xx：见信好!当你看到这封信的时候不知道你会不会怪我做的无情。

说句实话我不想伤害你至太深，所以我不得不把我的这一抉择告诉，希望你能够理解同时能够谅解我的抉择。

不知道这些话该不该这样说，但事实确实是如此，我想还是说了比较好一点，让你的心里能够明白。

在我的心里你只能占取一个同学的位置，当然了我们也只能保持同学的关系。

很感谢在过去的学习生活中你曾给予我那些鼓励和帮助，我会铭记着你的好处。

因为我根本就无法把你当作一位特殊的朋友来看待，同时除了他(一位来自河南的在包头求学的学生)没有哪个人再可以走进我的心房。

给同学的道歉信xx年x月x日篇三：给同学的道歉信朱正涛同学：好!今天,因为我张口大骂你,才会导致你因回骂一句而遭到了何宇恒同学的一顿打击,请你不要把这件事放在心上,在此,我向你表示万分的歉意，说声对不起!我不应该因为你的几句闲言碎语而跟你反目成仇，毕竟，这也是鸡毛蒜皮的小事，我不应该因为一时的怒火，一时的轻狂而跟你大动嘴皮子，毕竟，也是因为我，你才这样的。

虽然你喜欢恶作剧：在别人身后扇一巴掌，在别人嘴里放水晶泥，还把口水吐在水里让别人喝下去但你身上也有许多耐人寻味的优点：跟朋友十分讲义气，有事情自己承担，有疑案会刨根问底，寻个水落石出或许，在未来的某一天，我们会想起小学时，我和你因鸡毛蒜皮的小事而大动干戈，慕然回首才发现这实在不值得。

所以，我们要珍惜现在的友谊，我们还是好朋友。

虽然胸口被你咬的伤口还在疼。

xxx xx年x月x日给同学的道歉信朱正涛同学: 你好!你一定不认识我，但我认识你，你一定会问我，我是怎么认识你的吧?其实在我很小的时候，我知道河这个字时我就认识你了!今天找你是为了向你声对不起! 非常的抱歉，因为昨天我向你的身上扔了三张小纸片;因为上星期我向你的身上扔了几个包装袋;因为上个月我把污水向你泼去;因为上半年我我说不下去了，我也无话可说了，我真的很对不起你，把你弄得很脏很脏。

给同学的道歉信检讨书。

我也很对不起清洁工，我为他们增加了不少麻烦。

我也对不起大家，因为污染了珍贵的水资源。

我很后悔，很后悔，我希望再回到小时候，不把污水泼向你，不把垃圾扔向你。

可一切都晚了，晚了，我不再是小时候，我已向你泼了污水，扔了垃圾，一切已过去，我要好好的弥补一下自己的过错，我保证不再向你扔垃圾，泼污水。

我还要以身作则，告诉同学们，告诉弟弟妹妹不要这么做，对不起小河!不过，请你相信我，我一定会做到!小河你不要哭泣，小河你不要生气，小河你也千万不要伤心，你一定要开开心心，请你想信我们，不久你将会更美丽!道歉人: xx年x月x日篇二：龙公开道歉信公开道歉信尊敬的燕倩老婆大人：您的旨意，我反省了很久很久，吃不下饭也睡不着觉，以上事实准确无误，请审查。

燕倩老婆大人，夜深了，但我却无法入睡。

我在这静静的夜里静静地想你。

此时，脑海里想起的是这首歌《把悲伤留给自己》感觉这首歌是给我写的，“从此以后，我再没有快乐起来的理由”。

真的，当生命中最宝贵的东西失去的时候，生命对于我来说，已形同虚设了，对于我来说，生活的意义，变成了古板的、枯燥的承担责任而已。

此种情况下，孤独、忧愁与郁闷将会伴我终身。

而心中的那份挚爱成为唯一令我继续生存下去的明灯，老婆你能指引我走向黎明。

自从认识你以后，我才知道自己身上的缺点这么多，一时间都无法相信自己，无法相信自己的过错。

在一连串的事情发生后，才意识到是自己的错，原来我自己是这么自私，从来都不会考虑老婆大人的感受，你说的话都很有道理，也能确凿真实的感情，我一时激动未能控制自己的情绪，从而考虑不到你内心的感受，往往因为自己的固执、自私，说出那些严重的损伤彼此的感情的话……在此，我真诚地向你说一声：老婆，对不起！是我不好，都是我的错！事情过后，我是多么的后悔，多么的自责，可在你面前我仍无法表达出来，那种承认错误的态度。

经常听你说，只能对你一个人好，不许欺负你，不许骂你，不开心的时候要哄你开心。

也许，在你心中我就是一个头脑简单自私的男人，斤斤计较，这些怎么能成为一个男子汉，怎么保护你，怎么能做你称职的老公，怎么支撑一个家呢？没错，你心中的顾虑也是我的顾虑。

“要面子、不会考虑你的感受”是我性格的一面，是我要命的缺点。

现在，我已经明确认识到自身问题，我想摆脱这样的“高姿态”，做到真正的真诚，和你在一起。

习惯是自小养成的，改掉这些弊病对我来说就像别人戒烟、戒酒一样，但我已经痛下决心要改掉那些缺点，并在我们发生矛盾时不再逃避，虽然我不太会哄人，但我会尽力去哄你的。

做一个真正爱你的老公，希望老婆慢慢陪我成长。

是我错了，我不该为我自己找理由，是我错了，我不该不听你一次次的教导，是我错了，我不该一次次的死不悔改，是我错了，我不该不深刻的反省自己。

是我错了，我不该让你感到压力和痛苦，是我错了，我不该让你为了我而流泪而痛苦，是我错了，不应该骂你。

是我错了，错的很彻底，很彻底................从现在起我会调整自己的性格、说话方式以及对你的态度，看我的表现吧。

我会做的更好！我会好好爱你，因为你在我心里很重要，你是我的唯一，我最在乎的就是你，我舍不得你，没有你我的生活一片狼藉！送我的生日礼物就是让我好好学习，都说女人是男人的学校，你就是我尊重的校长，希望您不要开除我。

我不想缀学，因为在您这所学校里学习，我每天都很开心和快乐，您让我学到很多，一个男人该做什么不该做什么，因为您，我变的成熟了稳重了，我懂的好多好多东西。

谢谢你校长！晚上眼泪流下的瞬间，我才知道，一切的尊严都已经不在重要，因为我知道你还在生气，那代表了你很爱我。

以后在也不会让你流泪了。

痛在我心里。

我只求你原谅我。

我不能没有你，我再次真诚的向你道歉，老婆，对不起！是我不好，回我身边！因为你是我亲爱的好老婆，我要拉着你的手过马路！因为你是我亲爱的好老婆，我要每天接送你上下班，怕你走累因为你是我亲爱的好老婆，我要尽力满足你的要求！因为你是我亲爱的好老婆，我要无微不至的关心你，照顾你！因为你是我亲爱的好老婆，我要问你饿不饿因为你是我亲爱的好老婆，我要把家务，衣服都洗了，我怕你辛苦！因为你是我亲爱的好老婆，我要尽力做好一切，怕你生气！因为你是我亲爱的好老婆，我要时常发信息给你，因为我时时刻刻都在想你！因为你是我亲爱的好老婆，我要时时刻刻的想你、担心你、紧张你、因为我很爱你！这封信是公开道歉信，我会在网络上公开向你诚挚的道歉的！给我一个爱你的机会。

此致敬礼爱你的老公：杜龙篇三：开玩笑怎样正确开玩笑一、活动背景：近来有些学校的学生因为开玩笑引发矛盾，以至大打出手，造成重大人身伤害事故。

作为老师有责任对学生进行教育，“防患于未然”，避免类似事故的发生，让这些孩子健康成长，这也是当前建设平安校园的基本要求。

二、活动目标：通过开展以“怎样正确开玩笑”为主题的交际知识教育班会，营造一种学生和睦相处的氛围，能懂会用一些关于开玩笑的原则和技巧，达到积极预防矛盾的发生并提高学生人际交往能力。

三、设计思路：1、教师讲述几则因为开玩笑造成人身伤害事故的案例。

2、学生以自身为例谈谈开玩笑的利和弊。

3、学生做一些关于怎样正确开玩笑的选择题。

4、师生总结开玩笑的一些原则和技巧。

四、活动准备：1、收集一些整人玩具及部分图片。

2、准备几则因为开玩笑造成人身伤害事故的案例。

3、设计一些关于怎样正确开玩笑的选择题。

五、活动过程：1、师生问好并组织活动纪律，让全班学生明确本节班会的主题。

教师展示整人玩具及部分图片。

教师提问:这些玩具拿来有什么用途？（有部分学生回答：开玩笑整人用的）2、教师讲述几则因为开玩笑造成人身伤害事故的案例：案例一：愚人节这一天的早上，班里的“捣蛋王”小强突然将一条玩具蛇扔到前排女生小丽的课桌上，小丽吓得摔倒在地，额头被课桌碰了一个口子，缝了三针。

虽然小强支付了全部医药费并受到学校的严肃批评，但小丽的额头上却留下了一道小伤疤。

1案例二：一天早上8点左右，张燕和同学们来到了上课的实验室，实验室里凳子不够用，沈燕于是从旁边的教室里搬来了凳子。

沈燕放下凳子，一屁股就往下坐，没想到重重地摔在了地上，发出了一声惨叫。

当她满脸痛苦地转过头时，发现坐在身后的一名要好的女同学忍不住笑，这才意识到是同学的恶作剧，将她的凳子抽走了。

她用手扶着桌椅准备站起来，但钻心的疼痛袭来，她不得不放弃。

随后张燕被送到了市急救中心检查，结果是尾椎损伤，瘫痪在床2个月的时间。