识字5 对 韵 歌
一、学习目标
1、认识7个生字；会写3个生字，并掌握 笔顺； 认识笔画“提、撇折、竖折”。 2、有感情地朗读、背诵对韵歌。
我会认
duì yún yǔ fēng huā niǎo chóng
对云雨风花鸟虫
对
课文讲解
你要你说的对，我就听你的。
对
对
虾
比
对称
云 天上的云朵有时犹如薄薄的棉花。
行笔，收笔时要出尖。
虫
竖写在竖中线上，最后一笔顿点有力。
云
笔顺： 起笔稍顿，向左下撇出，然后向右写折。
注意折处要顿笔，收笔要出尖。
云
第二笔长横起笔在横中线上，“ ”上提，顿点有力。
山
笔顺： 落笔先写短竖，而后右行稍向上斜写折。
注意折处要顿笔。
山
最后一笔收笔时稍向左下斜。
云 白云 风云
大风
云朵
风 风车
课堂小练
我会连。
云雨
花
鸟
虫
随堂演练
一、填空。
1.“虫”字共( 6 )画，第四画是( 丨 )。 2.“云”字共( 4 )画，第三画是( )。
3.“山”字共( )画，第三画是( )。
3
背 一 背
口语交际
我们一起来做游戏吧！一个人发指令，其他人做动作。
交际指导： 1. 注意听别人说话，然后按照他说的去做。 2. 发指令的人说话声音要大，把指令说清楚，让别人听明白。 3. 要用上“请：这个文明礼貌用语哦。
云
乌
朵
云
云霞
雨
农民伯伯冒雨抢收麦子。
雨
雨衣
伞
暴雨
风
春风吹来，小朋友们都来到田野里放风筝。
风车
风筝
风帆
花 爷爷在院子里种了很多好看的花。
花草
窗花
雪花
鸟 鸟类是人类的朋友。
鸵鸟
蜂鸟
鸟巢
虫青蛙专吃害虫。毛毛虫 Nhomakorabea甲虫
七星瓢虫
听一听
认真听朗读， 找一找文中描写 了哪几种自然天 气现象？
云对雨， 雪对风。 花对树， 鸟对虫。 山清对水秀， 柳绿对桃红。
风力
雨
风雨 雨点 大雨
雨 雪
雪人
雪花
雪
雪山
风云雨雪
大风 风车 风力
白云 风云 云朵
风雨 雨点 大雨
雪人 雪花 雪山
连一连
雨风雪云
鸟 花
虫
小虫 飞虫 虫子
花对树， 鸟对虫。
山清
对
水秀
柳绿对桃红
朗读讲解
无论单字对还是双字对， 它们字数相等，读起来朗朗 上口，这就是韵文。
把对应的事物名称读得 略重一点儿，“对”字轻读。
归纳总结
云对雨， 雪对风。 花对树， 鸟对虫。 山清对水秀， 柳绿对桃红。
通过读，我们发现， 对韵歌读起来可以快， 可以慢，可以重，也可 以轻，这就是读书的抑 扬顿挫，这样才能读出 书中的味道。
课堂小练
填空。 天对（ 红对（
地） 绿）
日对（ 月 ） 大对（ 小 ）
拓展延伸
除了书上的对子，你还知道哪些对子呢？ 河对汉，绿对红。塞北对关西。 晨对午，夏对冬。山亭对水榭。 泉对石，干对枝。吹竹对弹丝。
课后作业
古代的陈文杰非常聪明，他 写了一本书叫《声律启蒙》，大家 可以读一读。
虫
笔顺： ㇀ 起笔稍顿，然后由重到轻向右上