课题
第3课 众多的人口 1 课时 课2
湖极一住了【【
教学目标 1.说出我国人口政策，能结合实例说明众多的人口给环境、经济发展和人民生活
水平的提高带来的不利影响
2.运用人口分布图说出我国人口的分布概况 教学重难点 重点：人口分布概况
难点：人口问题
学习方式 1.学生收集我国人口的小资料，试着绘制人口增长图
2.教师制作课件
教具准备 地图册 多媒体
学习过程
【自主学习】一、人口最多的国家
讨 论：有人说人多力量大，有人说人多负担重，你怎么看？
阅读教材前两框题，完成下列问题：
1、据2000年全国第五次人口普查结果，我国总人口为 亿，约占世界人口总数的 以上，数量居世界第 位。

2、读图1.8完成P 13活动1、2
3、新中国成立后，我国人口增长特点是： ，原因是：由于 提高和 发展，人口死亡率 ，出生率 。

4、读图1.8，分析说明我国国内生产总值与人均国内生产总值增长率不相同的原因。

二、计划生育 1、思考：人口过多给环境与经济发展带来了那些影响？
2、我国人口的突出特点：人口基数 ，增长 。

3、我国计划生育的基本内容是 ， 。

人口政策的具体要求是 、 、 、 。

4、阅读“活动”内容，回答所提问题。

三、人口分布不均衡 1、中国人口的地理分布是大致以 至 为界线：界线以东人口 ，原因是 ；界线以西部地区人口 ，原因是 。

2、人口最为密集的是 地区，最为稀疏的是
【自我小结】 数量： 亿 增长特点：快 原因 中国的人口分布 特点：不均匀，东 西 界线：黑河—腾冲一线
人口突出特点：基数 ，增长 。

人口政策 人口政策的基本内容：控制 提高 具体要求： 基本国策：。