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小学三年级综合实践活动珍惜粮食 从我做起-课件


这点粮食算什么 ,还不够塞牙缝
的呢。
这时一只小精灵突然出现在他面前
嘟嘟猪,由于你经常浪费粮食 ,现在我要把你变到偏远山区 去,让你好好体验一下饥饿的
生活。
还没等嘟嘟猪反应过来,它身边的环境就变成了一个穷苦的农村。 看着身边的一切他郁闷极了。
不就是浪费几粒米吗? 至于把我发配到这么偏
远的地方吗?
我肚子好饿啊, 得找个地方要点
报告显示,饥饿人口主要分布 在发展中国家。其中,亚洲太 平洋地区的饥饿人口最多,约 为6.42亿。
目前全球饥饿最严重 的地区主要在非洲 。 全球有30个国家急需粮 食捐助,其中,非洲国 家就占了20个。
严峻现状
在发展中国家,每5人中就有1个长期营养不良; 有20%的发展中国家,人均粮食占有率是无保障。 饥荒已成为地球人的第一号杀手,每年夺去1000 万人的生命。由于直接或间接的营养不良,全球每 4秒钟大约有1人死亡!
饭吃了。
嘟嘟猪来到了一位老奶奶家,推开门,刚想要点饭吃, 却看到一位枯瘦如柴的老奶奶,看到这,嘟嘟猪急忙 收回了自己的话。
嘟嘟猪又来到第二户人家,心想这回该能找到吃的了。当嘟嘟猪 推开门,却发现屋子里几个饿的皮包骨头的小孩,他们实在太可 怜了
看到这些,嘟嘟猪也想哭了,他冲着天空大声喊着
我错了,我再也不浪 费粮食了,原来粮食 这么重要了。
嘟嘟猪,这回你 知道粮食的重要
性了吧。
我错了,小精灵你能 把我送回家吗?
小精灵挥动魔法棒,把嘟嘟猪送回了家中。从那以后, 嘟嘟猪知道了粮食有多重要,它每年还会跟妈妈一起 去偏远农村,为那里的小朋友送去粮食。
粮食面临的现状 你觉得我们的粮食够吃的吗?
据联合国《粮食不安全状况》
节餐小窍门
1、适量订餐,避免剩餐 2、吃多少,盛多少,不扔剩菜剩饭
3、不偏食,不挑食 4、吃不完的饭菜,打包带回家 5、监督身边的亲人朋 友,制止浪费现象
有一种节约叫光盘
珍惜粮食的社团
如果你是社团一员,你能为节约粮食做什么贡献呢?
同学们,节约粮食,人人有责 让我们从身边的一点一滴做起,珍惜每
浪费粮食现 从不 象
人数
3
偶尔 13
经常 5
总是 4
通过调查可见在我们的生活中大部分同学有剩菜剩饭的现象,只有 一小部分同学从不剩菜剩饭。
粮食的种植过程
播种
插秧
收割
治虫、除草 浇水
悯农 李绅
锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
同学们,你们知道一公斤大米约有多少粒吗?
据粮食部门测算,1公斤大米大约有米粒(4万 )个。 我国约有13亿人口,若每人节约1粒米,则全国每
世界粮食日
10月16日
粮食浪费现象
浪费粮食现象
1、在学校餐厅,有些同学偏食挑 2、有些同学存在剩菜剩饭现象,吃不完,都到掉了。 食,饭菜撒的到处都是。
3、还有同学从家里带来饭菜,吃不完或不想吃就偷偷 扔掉了。
4、饭店里浪费饭菜严重,承办 各种喜宴盛宴,饭菜剩余过多
班内学生一日三餐浪费粮食调查表
年可节( 1200万公斤 )大米,可以养活(3、5 万) 人。
我 们 该 如 何 节 约 粮 食 呢 ?
宣传节约粮食
画一些关于节 约粮食的海报
张贴宣传粮 食的小标语
宣传节约粮食
做节约粮食的小榜样, 用自己的实际行动影响 别人
组织节约粮 食演讲活动
当看到有浪费粮食的现象 时,要告诉他们浪费粮食 是不对的,制止这种浪费 现象。
三年级 综合实践活动课
珍惜粮食,从我做起
动画片
珍惜粮食,从我做起
面临现状
重要性
浪费现象
粮食
如何节约
种植过程
粮食有多重要? 嘟嘟猪与粮食的故事
嘟嘟猪每次吃完饭的时候桌上都是一片狼藉,不仅碗里要 挂着一些米粒,就连桌上也会粘着星星零零的米粒。
孩子你要把碗里 的饭吃干净哦, 不可以这样浪费
粮食。
一粒米,养成勤俭节约的好习惯。
同学们你们真棒! Thank you!
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