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一年级语文下册课文内容填空()

一年级语文下册课文内容填空(最新)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN一年级下册按课文填空1、春(),()物复苏,柳(),莺歌燕舞,冰雪融(),泉水(),(放),()争鸣。

2、柳树醒了,( )和柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。

3、小燕子说春雨是( )的,麻雀说春雨是( )的,小黄莺说春雨是( )的。

4、春雨落到草地上,草就( )了,春雨洒在桃树上,桃花( )了,春雨落在油菜地里,油菜花( )了。

5、《春晓》孟浩然春眠不觉晓,( )闻啼鸟。

夜来( ),花落( )。

6、《村居》高鼎()莺(),拂堤杨柳醉()烟。

()散()归(),()趁()纸鸢。

7、( )和( )是两首描写春天的古诗,两首描写夏天的古诗是( )和( )。

8、我们村种了许多果树。

春天,果树()。

梨花开了,()花也开了。

我们村成了()。

秋天,果子成熟了。

梨熟了,苹果也熟了。

我们村成了()。

9、()对雾,雪()霜。

()细(),朝霞()。

花对(),蝶()蜂,蓝()对碧野,()紫对()。

桃对(),柳对杨,山清对(),鸟语对()。

10、小小的鸟蛋()的,拿在手上()。

妈妈()了,说:“两只鸟蛋就是(),鸟妈妈这会儿()焦急()!”我()地捧着鸟蛋,(),轻轻地把鸟蛋()。

我仿佛(),抬起头来,把()投()高()的蓝天。

11、我( )捧着鸟蛋,( )树边,( )地把鸟蛋( )。

12、《所见》袁枚牧()骑(),歌()振()樾。

()欲捕鸣蝉,忽然()()()。

13、《小池》杨万里泉眼()惜细流,()阴()柔,()荷()露(),()蜻蜓()。

14、荷叶圆圆的,()的。

小水珠说:“荷叶是我的摇篮。

”小水珠躺在荷叶上,眨着()的眼睛。

小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。

”小蜻蜓()荷叶上,展()透()的翅膀。

小青蛙说:“荷叶是我的歌台。

”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地()歌唱。

小鱼儿说:“荷叶是我的()伞。

”小鱼儿在荷叶下游()游(),捧()。

15、一个人,两个人,()。

团结(),()离群。

(),(),()相遇()。

()喜欢(),()攻。

“言”来互相尊重,“()”至令人感动,“()”(),“()”到纯()透()。

16、一只乌鸦口渴了,()喝。

乌鸦()一个瓶子,瓶子里有水。

(),瓶子里(),瓶口(),乌鸦喝()。

()呢?乌鸦()旁边有(),()。

乌鸦()瓶子里。

瓶子里的水渐渐(),乌鸦()喝()。

17、有个小朋友爬到假山上去玩,(),掉()了大水缸。

()都慌了,有的()哭了,有的()喊着,()。

司马光()18、我画了个金黄的太阳,()。

果园里,()熟了。

金黄的落叶()邀请(),()尝尝()的香甜。

19、《四个太阳》这篇课文里,“我”画了个()的太阳,挂在夏天的天空,()的太阳送给(),()的太阳照亮冬天,()是个多彩的季节,所以要画个()的太阳。

20、乌鸦口渴找水喝,看见一个瓶子,可是瓶子里的水(),瓶口(),乌鸦喝不着水。

乌鸦想到的办法是把()一个一个地放进瓶子里,水渐渐()了,乌鸦就喝着水了。

21、乌鸦看见旁边有( ),想出( )。

它把( )地放进瓶子里。

瓶子里的水渐渐( ),乌鸦( )喝( )。

22、司马光( )慌,他举起一块( ), 使劲砸那口缸,( )缸砸破了。

缸里的水流( ),掉进缸里的 ( )得救了。

23、“象这么大,到底有多重呢?”官员们一边( )一边( )。

24、一()海鸥,一()沙滩,一艘军舰,一()帆船。

一畦秧苗,一()稻田,一()鱼塘,一()果园。

一()小溪,一孔(),一竿翠(),一群()。

一()队旗,一()铜号,一群“()领()”,一()。

25、()挖井人,()席。

26、涛涛的()。

他画的海()蓝,()宽。

一艘艘船上装满了()。

山山的()。

他画的(),()。

()都是()。

平平的()。

她画的平原()平坦,()宽()。

有金()的稻子,()的棉花,还有()碧()的菜地。

青青的()。

她画的草原一眼望()。

草长得()密,羊群在草原上()。

京京的( )在城市。

他画的城市()。

宽宽的街(),()的楼房,还有()街心()。

27、只有( ), 才有( )的菜。

28、( )( )( )( )( )( )的本领,才能( )( )( )( )的狮子。

29、朝看太阳辨( ),夜望北斗知( )。

一场( )一场寒,十场( )要穿棉。

30、小鸟在(),风儿()。

我们像(),来到(),来到()。

鲜艳的红领巾,()的衣裳,()。

花儿(),小溪()地流淌。

它们()祝贺,()歌()。

它们(),这个世界上,有我们(),有我们就充满希望。

感谢()的祖国,让我们()。

我们像(),等身上的羽毛长得丰满,就勇敢地()飞翔,飞向()。

()啊,()哇,敬爱的老师,(),我们()度过()。

31、小壁虎向( )、( )和( )借尾巴,尾巴没借着,自己又长出了一条( )。

32、是对(),(),虚心对骄傲,()。

诚实赢得()赞,虚伪招来万户嫌。

33、取()之(),补()之()。

虚心使人(),骄傲使人落()。

34、你应该()的本领,()狮子。

35、()娥眉月,()月团圆。

朝看()辨(),()望()。

蜻蜓低飞()畔,即将()。

大雁()将暖,燕子()归气转寒。

一场()一场寒,()要穿棉。

树能指示方向。

树叶茂盛的一面是()面,树叶稀少的一面是()面。

大树都有年轮,一圈表示()年。

年轮疏的一面是()面,年轮密的一面是()面。

狗吠鼠窜,井水变浊,()就在眼前。

28、燕子只会捉()的害虫。

啄木鸟捉()的害虫。

青蛙只会捉()的害虫。

()瓢虫会捉()。

棉花姑娘的病好了。

长出了(),吐出了()。

29、地球爷爷说话了:“不,我有手,而且有(),能让成熟的( )掉下来,能让踢到()掉下来……我的手,就是()引()。

36、地球爷爷的手其实就是( )。

37、小蝌蚪的妈妈是( )。

38、荷叶( )的,( )的39、池塘里有一群小蝌蚪。

他们长着()的脑袋,黑灰色的身子,甩着()的尾巴,()地游来游去。

过了几天,他们长出了();又过了几天,长出了();没过多久,()不见了,变成了一只只能捉害虫的()。

二、把句子补充完整。

1、我替爸爸_______________________。

2、我给妈妈_______________________。

3、我帮老师_______________________。

4、我为大家_______________________。

例:瓶子里的水渐渐升高了。

1、天气渐渐_________________。

2、小朋友们渐渐_______________________。

3、___________渐渐_________________________。

4、______________渐渐___________________________。

例:官员们一边看一边议论。

1、我们一边_________________一边_________________。

2、____________一边_______________一边______________。

3、教室里,___________一边___________一边____________。

例:他画得海那么蓝,那么宽。

1、他画的平原那么________那么____________。

2、____________那么___________那么____________。

例:小青蛙的尾巴已经不见了。

1、小朋友们已经______________。

2、______________已经__________________。

三、照样子换句子。

例:王二小把敌人带进了埋伏圈。

敌人被王二小带进了埋伏圈。

1、我把桌子擦干净了。

_________________________。

2、同学们把书本摆放得整整齐齐。

___________________________。

3、小壁虎的尾巴被蛇咬断了。

_____________________________。

四、照样子换词语,句子意思不变。

例:他十分用心地培育花种。

他非常用心地培育花种。

1、他非常认真地做作业。

_________________________。

2、小朋友很喜欢玩游戏。

____________________________。

3、司马光是个聪明的孩子。

_____________________________。

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