后来，一个学生成了出色的棋手，而另一个学生棋艺一直 没有多大长进。
思考：为什么同样是跟随 一个老师学习，结果却不 同呢？
好的学习习惯是开启成功的 金钥匙
那么我们身边还存在着哪些 不好的学习习惯呢？
探究园： ● 找问题
• 你是否也有类似 王强的这些“小 毛病”？
你举，我举坏习惯：
• 学习时间不固定，边 • 做作业前不看书，做作业
4、同学们如何纠正不良的学习习惯？
• （1）交一些能够管束自己的 朋友。
• （2）用暗示法来提醒自己。 • （3）用写日记的方法来管束
自己。
5、良好学习习惯的表现有哪些?
• 学习有目标，有计划； • 能够集中精神，排除干扰； • 不依赖他人，独立完成学习任务； • 爱动脑筋，爱观察，爱提问； • 有适合自己的学习方法； • 经常使用工具书、参考书； • 喜欢阅读，适当上网，拓宽知识面； • 经常与同学讨论问题； • 今日事，今日毕等……
• （2）他妈妈说：“你 应该自己做，要独立 思考。”他妈妈说的 这句话有道理吗？
• （3）这位同学如何才 能养成良好的学习习 惯呢？
古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近 闻名。
有两个学生拜秋为师，跟他学下棋。一个学生专心至志， 一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上 几句。另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只 美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该 有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。 老师发现了，提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，又去想 别的事了。
吃边读、边玩边读； 不相信自己总找别人对答
• 上课开小差，精神不 案才放心；
集中；
• 作业本、作文本、考试卷
• 课后不复习，学习不 自觉；
发到手，看看分数就扔到 一边，不认真分析、检查；
•
爱面子，不懂也不问；•
平时不复习，考前开夜车 等
谈谈这些不良学习习惯的危害 ？
3பைடு நூலகம்不良学习习惯的危害
不仅会造成学习效率低下，学习效果不佳， 严重者还可能产生厌学，荒废学业，导致 可能会助长生活中的消极因素，贻害无穷。
6、良好学习习惯的意义
有利于提高学习效率，获取优良的学 习成绩，塑造健康人格，使人受益终 生。
7、如何才能养成良好的学习习惯？
（1）要制定具体、明确、可行的计 划。 （2）努力纠正已经形成的不良学习 习惯。 （3）只要我们做到持之以恒，就一 定会养成良好的学习习惯。
读下面漫面，回答问题
• （1）这位同学是否有 自主学习的好习惯？