——亨利•朗格语 摘自《西方文明中的音乐》第474页
管乐
乐器 （西）
键盘 打击乐 电子乐器 · · · · · ·
2，音乐与传媒
乐器（中）
吹奏
打击 乐 击弦 簧片 弹拨
∮
拉弦
3，音乐与听觉
主观听觉与客观听觉及其不同的感受结果
主观（听觉）感受 客观（听觉）感受
放弃一切思考 的听觉感受。 范例: 1、2
利用一切思考 的听觉感受。
范例: 1、2、3
1，古典音乐术语
宗教风格
（公元5世纪-公元13世纪）
中世纪
1
2
A
B
2，古典主义音乐的历史根源
1
（1450－1600） （文艺复兴）
2
3
（1600－1750） （巴洛克时期）
图片
3，古典主义音乐与时代精神 1750-1820
洛可可音乐
（18世纪初）贵族阶层与资产阶级 及其社会的变化（音乐：1）
启蒙运动音乐
1
2
3
音乐与时间
音乐与传媒
音乐与听觉
1，音乐与时间
思维方式
东西方人及其不同的思维方式 中国人的 理解 （传统） 西方人的 理解
时 、空 概 念
2，音乐与传媒
人声 与 乐器
及其“文化、地域、时代”等 相关问题
2，音乐与传媒
人声
（男、女）
戏曲1Biblioteka 2美声流行通俗
民歌
1 2 3 4
2，音乐与传媒
弦乐
美和形式
a）古典的“美” “古典的”最早源自“古希腊时期，即公元 前五世纪－公元二世纪”
b）建筑 雅典的卫城、神庙——那样的古希腊建筑， 因具有完美的比例，由此成为美和形式的样 板。
2，古典主义音乐的历史根 源
古典风格 （公元前5世纪－公元2世纪）
2 1
3
4
5
2，古典主义音乐的历史根源
（18世纪上半叶）社会变化及其 追求进步的方式 （音乐：1）
狂飙运动音乐
（18世纪下半叶）社会变化 及其创建崇高的目标 （音乐：1、2、3）
4，交响曲作品范例、艺术价值及社会关系
莫扎特、贝多芬及其他们在交响曲创作上的贡献
范例：莫扎特的第40交响曲 （第一乐章）1788
点评
“欢乐之光”漫溢在痛苦坚实的躯体上，并 且温厚地、 含蓄地、执着地渗透出来。
范例：贝多芬的《第五交响曲》 （第一乐章） 1804－1808
主题（四个音“上下两句” + 弦乐 “强调疑问”） 副题（旋律抒情，增强“疑问”的真实性 ） 再现（回答“疑问” + 圆号、大管 “强调战斗”）
点评
贝多芬交响音乐的成就
“是力量对素材的胜利，是技能对物质的胜利， 是主观对客观的胜利。” （资本主义精神）