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文献综述方法论ppt课件


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找出研究空白点
a.对已有观点进行评述(批 判) b.提供论述证据 c.指出之前研究的空白 d.说明所综述研究和当前研 究的相关性 e.提出新的研究视角或理论 框架
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陈述如何填补该空白 点
a.研究目标、重点、问 题或假设 b.研究立场 c.研究设计/过程 d.拟采用的术语或定义
Hale Waihona Puke 12LR的结尾13
注意事项
(1)非研究性文献(比如:研究背景、相关信息) (2)理论框架 (3)与研究课题相关的研究文献 (4)批判性思考:一、总结归纳以前学者的观点,二、
分析理论、思想、设计、方法、结论中的价值和优缺点
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内容要求
(5)从已有研究中找出空白或欠缺 (6)说明填补这项空白的重要性 (7)提出进一步研究的问题和假设,以及研究方法和设
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案例分析-主体部分
语步一&二:(句7-10)进一 步具体介绍前人研究话题。 (句11)为 支撑理论依据。 (句12-14)作者对前人研究 模型的评价。
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案例分析-主体部分
语步二:(句28-29)进一步 综述新的研究视角。(句30) 给出评价和理论支撑。
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案例分析-主体部分
语步二:(句1, 2)引入话题 中心,突出研究话题重要性。 (句3)接着提出支撑理论依 据。(句4-6)界定二语习得动 机,介绍概念。
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案例分析-结语部分
总结所有综述过的前人研究, 分类阐述。
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案例分析-结语部分
总结前人的研究不足之处, 综合阐述,为提出本研究意 义做铺垫。
陈述本研究目的,课题/问 题/假设。研究方法等(本 部分不必要)
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案例分析-引语部分
引语部分一般最后写,主要 介绍综述的主要构成,有条 理的阐述每一部分写哪些内 容。
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语言特点
评价话语
详略得当
转述动词&时态
研究主题
转述/换句话说
行文连贯,衔接充分 ,综述要有关联性
转述观点清晰,明确
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语言技巧
连贯技巧
1. 重复关键词 2. 使用衔接词 3. 使用指示代词
转述动词&时态
评价话语
1. 注意动词之间的细微差 别:noted, stated,
argued, contended,
间)
间)
设计框架
研究方法
主要发现
局限
与同类文献 的相同和不
同之处
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主题路线图
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主题提纲
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内容结构
开头
正文
结尾
1. 写作目的 2. 结构和主题 3. 意义
1.总结章节要旨 2.重申综述目的 3.宣告研究目的 和理论立场等
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LR的开头
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LR正文
1
确立研究领域,总 结前人研究成果
a.介绍有关的概念定义 和理论 b.综述主题的重要性 c.综述主题的各研究活 动
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案例分析-主体部分
语步一&二:总结1990年代 研究并批评Gardner研究, 从而引出任务动机和沟通意 愿。
主体部分,接着综述任务动 机和沟通意愿,不同研究视 角以及实证研究。
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案例分析-主体部分句型
综述前人研究(人名,年代,研究 主题,角度/方法,结论) 与其他研究进行比较 评价前人研究,批判不足之处
有时遇到方法的问题,所以也会涉及研究方法文献。这种情况一般发生 在博士论文中。
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硕士论文与期刊论文区别
文献综述
硕士论文
1.单独一章 2.包含研究的理论 框架
期刊论文
1.放在引言里 2.理论框架一般不 在引言里,自成一 章
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案例分析-主体部分
语步一:(句1, 2)引入话题 中心,突出研究话题重要性。 (句3)接着提出支撑理论依 据。(句4-6)界定二语习得动 机,介绍概念。
claimed, established. 2. 动词丰富性 3. 时态:一般过去时用在
人名后,某人提出…一 般现在时和完成时用在 评价,解释中;
1. 如何评价W.p97 2. 使用评价话语 如:模糊语,增强
语,态度语,介 入语,自称语
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LOGO
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计框架
5
写作步骤 一、前期准备:确定综述包含哪些主题
1.阅读文献,做好读书笔记,总结归纳每篇文献的主要信 息,绘制图表
2.找出这些文献的关联性,可以总结出主题路线图 3.列出自己的文献综述包含哪些主题
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文献阅读笔记
关键词
作者(时 作者(时 作者(时 作者(时 作者(时
间)
间)
间)
文献综述
LOGO
1
文献综述
1
内容要求
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写作步骤
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硕士论文与期刊论文区别
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案例分析
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语言特点
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文献综述是在对文献进行阅读、选 择、比较、分类、分析和综合的基 础上,研究者用自己的语言详述所 研究主题相关的前期成果,通过批 判性评价前人研究找出“研究空 白”,由此构建自己的“研究空 间”。
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内容要求
1.在介绍前人的相关研究时,可以按年代顺序、不同的问题或者不同的 观点等进行综述,不要只是简单的罗列。
2. 如果某一研究领域里持相同观点的研究者很多,选取三四个人即可, 但一定保证要提到最有影响的人和最新的研究成果。
3.文献综述中,要不要提到方法论的文献? 答:关于方法的综述通常放在研究方法一章。不过,评价他人研究时,
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