游戏名称：猪八戒卖油菜
活动目标：
1、训练幼儿能连续快跑的力量和耐力；
2、培养幼儿分散跑时能躲避他人的碰撞；
3、感受民间游戏的乐趣并愿意参与游戏。

游戏玩法：
一名幼儿负责发口令，一名幼儿当“猪八戒”，其余幼儿念儿歌：“猪八戒卖油菜，卖到哪里歇？”发口令的幼儿可以指定地点，发完指令后就可以放开扮演“猪八戒”的幼儿去追，其余幼儿必须到达指定地点后返回，途中被抓到的幼儿来当一次“猪八戒”。

燕子垒窝
活动目标：1、感受中国民间游戏的快乐，激发幼儿学习的爱好。

2、锻炼幼儿反应能力及合作协调能力。

活动准备：场地
玩法：大家拉手围成圈当小燕子，一人居中当老燕子。

小燕子按顺时针方向走动，并唱：“小燕子，飞回来，衔泥垒窝忙又忙，请问老燕子，窝儿垒多大？”：如果老燕子说“垒五大”大家赶快松手，每5人拉手组成圆圈蹲下，如果老燕子说：“垒三大。

”大家赶快松手，每3人拉手组成圆圈蹲下;如果说：“垒二大”，两人为一组蹲下；如果说：“垒一大”，一人抱手蹲下：若说：“垒天大”，大家则拉手围成一大圈继续走圈唱歌，谁松手就算失误一次。

老燕子宣布“停止”后，找不到同伴或不够数的人都算失误一次，失误三次就要表演节目。

幼儿园大班民间游戏：翻花绳
游戏目标： 1、培养幼儿手眼的协调能力及合作能力。

2、锻炼幼儿手部肌肉的发展。

游戏准备：几根三尺长短的绳线；游戏玩法：绳儿是一根三尺长短的绳线，两端绾结成圈。

为两人游戏，多是女孩子们玩。

一人把线圈拉套在两手上，用手指穿拉出一个花样，对方绾赶到自己手上，……
游戏目标：
1、培养幼儿手眼的协调能力及合作能力。

2、锻炼幼儿手部肌肉的发展。

游戏准备：
几根三尺长短的绳线；
游戏玩法：
绳儿是一根三尺长短的绳线，两端绾结成圈。

为两人游戏，多是女孩子们玩。

一人把线圈拉套在两手上，用手指穿拉出一个花样，对方绾赶到自己手上，形成一种新的图案，对方再赶绾，自然又成一种形式，如此反复绾赶。

有上翻，有下翻和左右翻。

绾赶有样式走向，而且讲究先后顺序，章法规矩。

心灵手巧者能绾赶出簸箕，筛子、斗、花面旗、长条旗、斜面、方块、雨伞等花样。

游戏名称：萝卜蹲。

活动目标：
培养幼儿倾听、可以训练注意力的敏捷性。

激发幼儿积极参与活动的兴趣。

游戏玩法：
将孩子分成人数相等的三组，一组代表红萝卜，一组代表白萝卜，一组代表黄萝卜。

老师喊口令：“红萝卜蹲，黄萝卜蹲，白萝卜不蹲。

”喊哪一组蹲，哪一组要快速蹲下。

喊另一组，前一组的孩子要快速站起。

未按口令动作的孩子算失败。

（也可以由孩子来发令）
、
游戏名称：三个字
游戏目标:
培养幼儿的发散性思维
培养幼儿四散奔跑的能力
游戏玩法：
幼儿4到10人一组进行游戏，选出一人当抓人的，其余幼儿为被抓的。

抓人的幼儿倒数三个数后游戏开始，被抓的小朋友四散跑开由抓人的小朋友去追，被抓的小朋友在即将被抓到时可以抱紧双臂，说出“猪八戒”“孙悟空”“一二三”等类似的三个字并且不动，等待其他还在奔跑的小朋友的援救。

救援队友时只要亲拍一下抱住双臂不动的队友即可。

如果被抓的小朋友在被抓住时没有说出三个字，或者说错了，说多了字都算输了。

此时就可以换被抓住的人进行新一轮游戏。

游戏名称：编花篮
游戏目标：通过游戏培养孩子互相协调、团结友爱的精神。

游戏方法：孩子们先手拉手站好，其中，一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上，单腿站立，然后，孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上，所有孩子将腿搭好后，最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上，开始游戏，边单腿跳边唱儿歌：“编、编、编花篮，花篮一编有小孩，小孩的名字叫花篮”。

游戏规则：1、人数三人以上的孩子；2、一个小孩的腿掉下来了，游戏又重新开始。

游戏名称：抬花轿
游戏目标：
能与同伴自由组合，并步伐一致地搭花轿，体验合作游戏的快乐。

游戏方法：
三个小朋友一组，一人当新娘，另外两名当轿夫，负责搭娇子，“新娘”座到“轿夫”搭的轿子上，双手扶在两名幼儿的脖子上，谁的轿子抬的最远就胜利。

游戏名称：金苹果
游戏目标：
1、能边念儿歌边做游戏，并在游戏过程中正确区分上上、下下、前前、后后、左左、右右的位置。

2、体验民间游戏的快乐。

游戏玩法：
两个小朋友面对面坐着，前一句两人两手食指交叉，手心对手心手背对手背，第二句做词的相应动作，第3句两人相互做捶的动作，到最后的一个字说完后，两人石头剪刀布，不能动，动的一方给另一方轻轻拍打一下。

儿歌：
金苹果，金苹果，金金金，银苹果，银苹果，银银银。

上上下下前前后后左左右右，咕噜咕噜捶，看谁最能干，能干在哪里，看谁的身体最健康！
每月主题墙创设主题：
三月：春色满园四月：万千植物
五月：清凉夏季六月：快乐六一
七月：成长快乐
注：
每周的第一个内容要求书写设计意图及课后反思。