班主任二级培训简报4篇(一)
班主任二级培训简报第1篇
根据修文县教育局文件《关于组织参加“中国教育梦之立德树人大型思想报告
会暨德育与班级管理工作创新高级研修班”的通知》要求，我校于20**年3月14日―19日组织45名班主任和德育专干参加了由中国教师继续教育学会主办，中国
教师继续教育学会培训中心承办的“中国教育梦之立德树人大型思想报告会暨德育
与班级管理工作创新高级研修班”交流活动。

本次研修活动在贵州财经学院内松枫苑酒店。

研修课程内容包含：中小学德育工作创新、心理健康策略创新、班级文化建设与主题班会操作务实等。

分别由三名全国著名教育专家王家文、赵建玲、丁榕老师授课，培训分三个模块，个个精彩，全场教师都听得津津有味。

第一模块《班级管理艺术之素材型班会课操作务实》，由著名专家王家文授课，他给我们讲述如何用班会素材开启学生心智，展示的个个素材吸人眼球；模块二是著名专家赵建玲老师讲座，她以《与您同行――幸福快乐
同在》展开，接合自身经历，从六个方面告诉我们怎样做一个幸福快乐的班主任；模块三是著名专家丁榕老师的讲座，她以《班主任的幸福人生》为主题，告诉我们教育的艺术不在于传播本领，而在于激励、在于唤醒、在于鼓舞，并将她当班主任以来所积累的点点滴滴展现给大家，内容生动，感人至深。

通过本次交流活动，有助于我校班主任老师专业素养和能力的提升，同时改进班主任老师德育工作方法和创新班级管理艺术。

班主任工作是一项长期的工作，需要我们不断的实践和学习，只要我们用“爱”去对待，相信我们的班主任人生是幸福
而快乐的！
班主任二级培训简报第2篇
简报为进一步提高班主任素质，增强班主任队伍的凝聚力，2015年8月20日我
院学生处组织全体教师进行班主任暑期培训工作。

上午8:10分，全体教师积极热情的相聚在学院三楼会议室。

出席会议的领导有学
院董事长王杏元先生，以及学院院长助理张辉主任及张永健主任。

会议由学生处副处长樊艳丽主持。

大会由董事长王杏元先生讲话开始，首先，他简单的为全体教师介绍了本学院的发展历程以及学院的基本概况、办学理念，就业形式等。

其次，他指出班主任工作作为学校教育管理的重要部分，班主任工作的好坏直接关系到我们学院工作的成败，某种意义上，有一个好的班主任，就会有一个好的班集体。

有一批高素质的班主任，就意味着有一所优秀的学校。

因此，提高班主任的素质及工作质量，是学校工作的重点。

加强班主任工作培训是提高班主任素养的主要途径。

希望我们全体教师不要走形式主义，要切身根据实际情况解决实际问题。

紧接着，董事长王杏元先生亲自领导大家学习研究解析“班主任工作读本”，为了避免培训过程中老师们“走神”“发
呆”“没耐心”等现象，他运用了一种“任务型培训法”，抽取部分老师轮流上台为大家领读每一篇文章，每一篇文章读完后，董事长王杏元先生都会耐心为大家举例，讲解，剖析。

上午10:30分，为了让大家放松心情培训，王杏元先生建议大家一起学唱学院十余首校歌，并领会其歌词大意。

大家轻松愉快的度过了一个充实的上午培训课。

下午3:00，全体教师如约准时的到达三楼会议室，董事长王杏元先生亦是提前到来与大家继续探讨班主任培训工作。

期间，我们学到了“如何让高职院校学生充满自信面对自己的大学生涯，我们了解到有很多名人都是‘低学历’，但是他们都是一生中不断学习，刻苦钻研的。

因此，我们要让我们的学生意识到不管上什么样的学校，只要自己刻苦努力，是金子在哪都会发光。

”
另外，我们还了解到职高教育也是可以培养精英高科技人才的。

最后，王杏元先生倡导大家以各系组为组讨论规划有关班主任如何完美迎接新生、如何组织大学第一堂主题班会两个议题的模拟演练。

下午4:00，各系组全体教师激烈的探讨两个议题内容。

我们综合教研中心4人加入信息管理系讨论，2人加入信息工程系讨论。

我们信息管理系组全体教师在学院会议室纷纷发言，积极参与，模拟演示扮演学生提出问题，教师回答问题，解决各种问题等。

大家还实地模拟扮演第一堂主题班会流程。

晚上7:00，各系组在学院小舞台前相聚一起，在董事长王杏元先生带领下，学院三个系组分别做了精彩的汇报模拟主题班会演练，个别老师做出中肯的评价，王杏元先生再次强调，大家要互相讨论，互相学习，互相进步.充实忙碌的一天培训结束了，每一个人都学到了很多知识，相信未来4天我们全体教师会再接再厉，夯实自己，为学校的教育贡献自己的力量！
班主任二级培训简报第3篇
为了提高青年班主任的领班能力，加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，2019年3月19日下午，九江镇华光教育共同体在华光中学阶梯室举办以“青年班主任基本素养及领班技能培训”为主题的培训活动。

在本次培训活动中，首先由华光中学的陈欣琪老师分享了在班主任能力大赛中的情景答辩技巧。

她从情景答辩的评分内容、基本要求、注意事项三个方面展开了详细的解说，并结合相关的案例，生动具体地讲述了情景答辩的答题技巧，让参加培训活动的老师受益匪浅。

接着，沙头中心小学的老淑萍老师给大家传授了开展班会课的经验。

班会课是班级建设中的一个重要环节,开好班会课对班主任的要求很高,一次成功的班会课需要班主任全心的付出,精心的准备,从发现班级问题,确定班会主题,到收集素材,制作班会课件,最后充分调动学生的积极性,营造浓厚的班级氛围,每一个环节都凝聚着班主任的智慧和付出。

培训会后，新教师们纷纷表示收获很大，在今后的工作中将虚心学习，不断提升自身的综合素质，增强教育教学能力。

也相信，在一大批优秀班主任的引领下，新的一批班主任会快速成长起来，与孩子一起享受成功的快乐！
班主任二级培训简报第4篇
20**年7月29日至8月2日，麻城市第四期骨干教师培训班在麻城师范进行，来自全市108名中学数学教师接受了培训。

8月9日至8月13日，第五期骨干教师培训继续进行，来自全市小学数学教师132人参加了培训。

培训期间，市教育局教师管理科张志林同志、范敏同志参加了这两期的开班仪式并讲话，继教中心全面负责培训工作。

特聘教师项锦华、余志、蔡尤臻、张卫民、王祖德、袁永玲讲授了《如何做一名成功的教师》、《课堂教学艺术和技法》等课程。

7月28日，市教研室陈中柱老师主持第四期中学数学观摩研讨课，来自市实验中
学的陈刚、顺河中心学校的郑德武、中驿中心学校的徐建军、乘马中心学校的姚荣明在观摩研讨课上展示了自己的说课课件。

8月12日，教研室占发莲主持第五期
小学数学观摩研讨课，来自实验一小的屈元华、实验二小的袁继莲、师范附小的毕晶、乘马中心学校易华兵展示了自己的说课，学员积极参与，气氛十分热烈。

在第四期班总结发言课上，来自实验中学的陈刚、黄金桥中心学校的肖朝霞、福田河中心学校的夏晴等老师先后发言畅谈感想；在第五期总结发言课上，阎河中心学校的胡回家、实验一小的宁丽华、实验二小的祝秋玉、铁门中心学校的张绪全、黄土岗中心学校的黄庆合、张家畈中心学校的汪任峰交流了学习的收获和体会。