2021年高中语文《始得西山宴游记》导学案苏教版必修1
【教学目标】1．学习本文在比照与映衬中写景的特点。
2．了解“为”、“穷”等的不同用法。
【教学重难点】1．体会作品中寄情山水的心态。
2．理解部分实词古今异义及一词多义现象。
【学法建议】1．在理解的基础上把握文意，结合背景理解文中思想情感。
2．加强诵读、增强语感，联系学过的知识，加以总结、归纳。
【课前预习】
作者简介
柳宗元（773—819），字子厚，唐代河东（今山西省永济）人，人称“柳河东”。
晚年贬为柳州（今广西柳州）因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。
唐代文学家、哲学家、散文家和思想家，与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称为“韩柳”，是唐宋八大家之一。
贞元九年（793），柳宗元进士及第。
公元805年，他参加了以王叔文为首的政治集团，升任礼部员外郎，积极从事政治、经济、军事等方面的改革。
但为时不久，就在其政敌联合反击下而失败，受到残酷迫害。
永贞元年（805）九月，革新失败，贬邵州刺史，十一月加贬永州司马。
元和十年春回京师，又出为柳州刺史，政绩卓著。
宪宗元和十四年十一月初八（公元819年11月28日）卒于柳州任所。
2写作背景
柳宗元于唐顺宗永贞元年（公元805年）因拥护王叔文的改革，被贬为永州司马，王
叔文被害。
政治上的失意，使他寄情于山水，并通过对景物的具体描写，抒发自己的不
幸遭遇，成为后世写作山水游记的楷模。
此间共写了8篇知名的山水游记，后称《永州
八记》。
在第一篇《始得西山宴游记》中作者这样记述当时的心情：“自余为僇人，居
是州，恒惴栗。
”。
3．文体知识。
“记”，是古代的一种文体。
主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发
作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。
【基础知识】
1字词注音：余自为僇人（）恒惴栗（）则施施而行（）斫榛莽（）焚茅茷
（）箕踞而遨（）皆在衽席之下（）若垤若穴（）攒蹙累积（）岈
（）然培（）lou（）颢（）气引觞（）遁（）隐
3解释文中划线词。
而未始知西山之怪特( ) 攒蹙累积( )
然后知吾向之未始游( ) 游于是乎始
( )
醉则更相枕以卧( ) 到则披草而坐( ) 然后知吾向之末始游。
（）故为之文以志。
（）
是岁元和四年也。
（）引觞满酌（）
【自主学习】
1请解释重点字词，同时在疑难处作标记。
第一部分：概述被贬永州寄情山水。
自余为僇人,居是州,恒惴(zhuì)栗(lì)。
其隙也，则施施（yíyí)而行，漫漫而游，日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。
到则披草而坐，倾壶而醉；醉则更相枕以卧，卧而梦，意有所极，梦亦同趣；觉而起，起而归；以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
第二部分：特写西山宴游之乐。
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。
遂命仆人过湘江，缘染溪，斫（zhuó)榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。
攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽(rèn)席之下。
其高下之势，岈然，洼然，若垤(dié)，若穴，尺寸千里，攒(cuán)蹙(cù)累积，莫得遁隐；萦青缭白，外与天际，四望如一。
然后知是山之特立，不与培 ( )为类。
悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。
苍然暮色，自远而至，至无所见，而犹不欲归。
心凝形释，与万化冥合。
然后知吾向之未始游，游于是乎始。
故为之文以志。
是岁，元和四年也。
【合作探究】
1．作者是怎样用比照映衬来写西山之景的?
2．西山有什么特点，请能据文中有关语句加以概括。
3.面对这样的西山，他有什么样的表现？
4.作者为何认为“向之未始游，游于是乎始”？
【巩固练习】
1翻译下列句子。
（1）意有所极，梦亦同趣。
（2）以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
（3）尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。
（4）悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
（5）心凝形释，与万化冥合。
2补充阅读：柳宗元出生在一个世代官宦之家。
其曾祖父官至中书令，因得罪武则天而死。
其父柳镇，在高宗时遇到安禄山之乱，携家避隐于王屋山。
后上书言事而授官，在郭子仪属下任职，并累次升官。
柳宗元是个神童型的天才，史书称其小时候“精敏绝伦”，“为文章，卓伟精致”。
二十岁时与刘禹锡为同科进士，官
授校书郎。
三十岁时与刘禹锡、吕温等结识王叔文。
王叔文等人看他是个奇才，把他提升为礼部员外郎，并准备大加重用。
不久“王叔文集团”“永贞革新”失败，柳宗元也因为和王叔文的关系而被贬为邵州刺史。
在去上任的半路上，又再次被贬为永州司马。
与此同时，刘禹锡和其他六人也都受到类似处分，这就是历史上的“二王八司马事件”。
他在永州一呆就是十年，那里属“荒疠”之地，他便“自放山泽间”，与山水为伴。
元和十年(公元815)，他返京后复出为柳州刺史，直到公元819年于柳州逝世。
象他这样的奇才，从极有希望、前途无量的境地一头栽下来，从此再也没有受到过重用和迁升，满腹才华一无所用，其心理上的打击不是一般人能承受得了的。
本课知识梳理
1、通假字
（1）自余为僇人（通“戮”，刑辱）（2）梦亦同趣（通“趋”，往，赴）
2、词类活用
（1）日与其徒上高山（名词作状语，每天）（2）穷回溪（形容词作动词，走到尽头）（3）卧而梦（名词作动词，做梦）（4）始指异之（形容词的意动用法，以……为异）（5）穷山之高而止（形容词用作动词，走到尽头）
（6）箕踞而遨（名词作状语，像簸箕一样）（7）萦青绕白（形容词用作名词，青山，白水）（8）故为之文以志（名词用作动词，写作文章）
3、古今异义
（1）漫漫而游（古义：没有目的；今义：（时间、地方）长而无边的样子）
（2）然后知是山之特立（古义：这样以后今义：接着，表承接）
（3）颓然就醉（古义：文中指身子倾倒、跌倒的样子；今义：形容败兴的样子）（4）游于是乎始（古义：从此；今义：连词，表示后一事紧接前一事，后一事是由前一事引起的）
4、一词多义
而（1）施施而行，漫漫而游（连词，表修饰）
（2）披草而坐，倾壶而醉（连词，表承接）
（3）卧而梦（连词，表承接）
（4）觉而起，起而归（连词，表承接）
（5）而未始知西山之怪特（连词，表转折）
（6）穷山之高而止（连词，表条件，才）
（7）攀援而登，箕踞而遨（连词，表修饰）
（8）而莫得其涯（连词，表转折）
（9）而不知其所穷（连词，表转折）
（10）至无所见而犹不欲归（连词，表转折）
之（1）以为凡是州之山水有异态者（助词，的）
（2）始指异之（代词，它，指西山）
（3）则凡数州之土壤，皆在衽席之下（助词，的）
（4）不知日之入（助词，主谓之间取消句子独立性）（5）故为之文以志（代词，它，指游西山这件事）【教学反馈】。