尝试法
切饼问题
技巧
少1个，1换2 多1个，2换1
交点越多块数越多
本讲知识点衔接
2讲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
考查，并且能够 题。
接受的~ 1
题探究的兴趣。
乘法定义
乘号“×”，读作“乘” 乘数×乘数=积 总数=每份数×份数 1×任何数=任何数 2×任何数=偶数
0×任何数=0
乘法巧算 数字谜
变加为乘 先算乘除后算加减 0×任何数=0
1、数数也有奥秘
数与数字 枚举法
数字 数 数位 位数 有序思考 分类思考
0-9，共10个 认识的，由数字组成
组数问题注意事项
数字能否重复
其他要求
数字差
类型
数字和 上/下降数
左边>右边 右边>左边 对称数、121、1441、15651……
步骤
2、标要求（根据题意）
本讲知识点衔接
本讲枚举法的学习将为即将到来的秋季学期做好学习的
叫 乌邦果 含有等号的算式
等时代换 天平代换
4、代换
打包整体代换 标“1”法
换有数的算式
本讲知识点衔接
季
同样属于组合问题。
9、有多少种搭配
枚举法 搭配问题 类型
本讲知识点衔接
有序、分类
打枪法（连线法）
适合两两搭配
树形图
对结果有特殊要求
对过程有特殊要求
本讲枚举法的学习将为即将到来的秋季学期做好学习的
10、蝌蚪找妈妈
但是 包含分
跟 平均分
所以，爸爸妈妈
的两个意义。
5、这个数法有点酷
先观察 找相同
分层
形状
分层数 楼顶法
本讲知识点衔接
与思想，是计数问题 将为后期计数问题奠定基础。
内容
结合的思想。
的 渗透数形
图形拼接 图形剪拼
进步~
图形等分
算：每份数 定：定形状 分：尝试分
本讲知识点衔接
图
形的分割
接触中越来越好的。
等式
乘法竖式要求
个位乘起
进位乘法
加法：12+12+12=36 乘法：12×3=36 加法：14+14+14=42
乘法：14×3=42
4×3=12 10×3=30 12+30=42
本讲知识点衔接
还原问题 隐藏条件
圈重点
本讲知识点衔接
本讲内容的学习实际上属于组合问题，组合问题的分类
时，实际上是很考查
本讲知识点衔接
诀其实都是这个数累积相加的过程。
4、怎样分才公平
除法的意义
平均分
总数÷份数=每份数
包含分
总数÷每份数=份数
除号：÷，读作“除以”
被除数÷除数=商
做除法想乘法
任何数÷1=任何数
计算除法
互逆
加减互逆，加减抵消=0 乘除互逆，乘除抵消=1
本讲知识点衔接
假我们将涉及有余数的除法，
诀。
除法有 平均分 和 包含分 两个意义，其中，平均分的