三年级阅读《锡林郭勒草原》阅读附答案
锡林郭勒草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

蓝天底下满眼绿色，一直铺向远方。

山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。

高低不平的草滩上，嵌着一汪汪清亮的湖水，水面映出太阳七彩的光芒，就像神话故事里的宝镜一样。

草丛中开满了各种各样的野花。

鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发出阵阵幽香。

草原不仅美丽也是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。

成群的牛羊安闲地嚼着青草。

小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。

偶尔还会看到成群的黄羊，他们跑起来极快，像一阵风。

一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。

牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱“蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑┅┅”
1、这篇文章是围绕“_________”这句话来写的，这句话在文中起__________作用。

通过阅读我感受到_______________________。

2、“矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。

”这句话采用_______的手法来写。

请你运用这种手法再写出一个句子。

______________________________________________
3、从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子。

_________________________________
4、“蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑┅┅”这句话出自《》这一首歌。

5、“偶尔还会看到成群的黄羊，他们跑起来极快，像一阵风。

”这是一个____句。

这里把______比作______，生动地写出了_______________。

6、你还学过哪些作者描写草原的作品？请把知道的写下来。

____________________________
7、从文中摘录描写颜色的词语（至少8个）
8、短文的第_____自然段侧重于写草原的静态，作者着重描写了_____、_____、_____。

通过静态描写，突出了草原_____的特点。

9、短文的第_____自然段侧重于写草原的动态，作者着重描写了_____、_____、_____、_____、_____和_____。

通过动态描写，突出了草原_____的特点。

10、文中画波浪线的句子是个_____，它的作用是_____；同时，它又是个中心句，作用是_______________。

11、找出文中的拟人句。

12、本文从哪3个方面写出锡林郭勒草原的美丽？
13、把短文分为两段
14、概括两段的段落大意。

答案：
1、（内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

）（总领全文的）（草原是广
阔美丽的。

）
2、（拟人）（小树挥舞着枝条欢迎我，小鸟也在为我歌唱。

）
3、蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。

山岭上，深谷里，平原上，覆盖了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。

4、《草原上升起不落的太阳》
5、（比喻）（黄羊跑起来的样子）比作（一阵风）（黄羊跑得快的样子。

）
6、《草原》《天上草原》《田园诗情》《黑骏马》
7、绿色、青青、七彩、鲜红、粉红、宝石蓝、青草、蓝蓝
8、（二）（野草、湖水、野花）（美丽）的特点。

9、（三）（鸟、牛羊、马、黄羊、蒙古包）和（牧民）（欢腾）的特点。

10、（过渡句）（承上启下）（统领下文，总结全文）
11、矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊在安闲地嚼着青草。

小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从着边跑到那边。

12、（1）草原的广阔，水草丰美。

（2）动物的自由欢快。

（3）人的悠闲、幸福!
13、第一段：散发着阵阵清香。

// 第二段：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑......”//
14、第一段：内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

第二段：草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。

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