教师三笔字培训训练计划
指导思想：
三笔字是教师教学基本功训练的重要内容之一，教师的字对学生起着潜移默化的影响，学生写字水平高低，与教师平时的写字有着必然的联系。

因此，我校在新学期要求教师重视书写，扎扎实实练好三笔字，进一步提高教学基本功。

学校根据教师的实际情况，将粉笔字、钢笔字、毛笔字这“三笔字”作为基本功练习的重点。

培训目的：
以毛笔、钢笔、粉笔字为培训的项目内容。

为了适应中小学教学工作，三笔字训练应以楷书兼带行楷，要求整洁、工整。

1.毛笔字训练应突出运笔方法、基本笔划、字体结构、粗细求变的书法韵味。

2.钢笔字训练要力争解决字体的间架结构和笔划中的问题，弄清书写规律，强调轻重变化。

3.粉笔字训练要着重注意粉笔的执拿姿势和转动方法，在训练结构的同时，适当注意粗细提顿变化。

培训形式：
为了提高教师基本技能，加强经工作领导小组研究同意对三笔字强化培训做好以下安排：
一、采用培训和自学两种形式
学校定期要求书法老师来学校对全校老师进行指导。

定期送学校老师参加书法培训。

毛笔字：每位教师每周一篇毛笔字。

钢笔字：每位教师每周一篇钢笔字。

粉笔字：按照学校安排，教师轮流写粉笔字。

每周一例会结束后，由刘建昆校长进行粉笔字临场辅导。

二、采用展示与比赛相结合的方式
在抓好培训、强化训练的同时，应着重突出效果检查，追求实效性。

三笔字的活动组织安排工作由学校统一安排。

1、学校对书写优秀的教师作品进行展示。

2、每学期学校组织2-3次书法比赛，全校师生参加，并选出优秀作品展
示。

3、学校文化墙定期展示优秀作品，丰富校园文化。

希望通过培训学习，使我校全体师生的数学水平能够有较大的提高，进一步促进我校教育教学水平。