五年级下册科学知识点一、形形色色的动物1、你认识下列动物吗？写出它们的名称。
23出夜伏；有的善于爬树，有的善于游泳；有的生活在水中，有的生活在陆地；有的生活在干旱的沙漠中，有的生活在北极严寒的冰雪中。
4二、动物吃什么123三、动物怎样运动12、猫或狗在行走、奔跑时四条腿的移动有什么特点？根据观察到的事实把讨论的结果记录下来。
猫、狗行走时四条腿的移动情况：猫、狗奔跑时四条腿的移动情况：3、不同的动物运动方式为什么不同？答：因为不同的动物生活环境不一样，身体构造特点不一样，生活习性也不一样，所以它们运动方式也不一样。
四、动物的防御1、观察下列图画中的动物，说一说，青蛙、竹节虫、尺蠖等动物身体的颜色、形态对它们的生存有什么作用？23、自然界里，动物要适应______才能生存。
五、动物的繁殖1、动物通过_______繁殖后代，使生命不断延续。
2、小动物是怎样诞生的？把你的调查结果填写在表格里。
3、青蛙、鸡等动物_______后代，属于_________；牛、马、羊等动物__________小动物，属于___________。
4、通常同一类动物的繁殖方式是一样的。
填写下表中种类动物的繁殖方式。
5、不同动物的卵是不一样的，它们的产卵环境、数量也不相同。
同样是胎生，小生命诞生的情况也不一样。
例如：小羚羊出生后很快就能奔跑，小猫、小老虎出生时眼睛没有睁开。
动物繁殖习性与它们的生存环境息息相关。
六、多彩的生命1、动物在一生中都要经历几个阶段。
蚕的一生经历了_______、_______、_______和_______这几个阶段，每个阶段的差都比较差大。
凤仙花一生中经历了_________、________、________、________、________这几个阶段。
2、在自然界中，不同的生物之间既表现出许多__________的生命现象，又表现出丰富多彩的____________。
七、植物的繁殖1、植物繁殖的常见方式有______、_______、________。
22、进行植物繁殖的调查活动一般步骤有：⑴_______________；⑵___________________；⑶____________________；⑷___________________。
八、茎繁殖1、什么是茎繁殖？扦插？嫁接？靠接？2、月季可以用茎来繁殖后代，研究用扦插的方法繁殖植物分别截掉两段月季当年生的茎，将一段茎的下端剪成平面，一段茎的下端剪成斜面。
在这个对比实验中变量(不同条件)是：____________，不变量(相同条件)是：___________。
①切口形状②繁殖用的土壤③植物的品种④选取茎的部位⑤空气温度⑥照射阳光强度。
通过实验发现：茎的入土部分是斜面的实验苗，其生长速度________于茎的入土部分是平面的实验苗。
(填“慢”、“快”或“同”)3、生活中，用茎来繁殖的植物有________、_______、________、_______。
4、用靠接的方法繁殖优良桃树的一般步骤是：①_____________________________________；②__________________________________________；③______________________________；④__________________________________________。
九、移栽植物苗1、为了确保树苗的成活，在移栽时要注意些什么？①、挖好树坑。
根据树苗的大小开挖适当的树坑。
②、起运树苗。
挖苗时少伤苗根；剪断过长的主根、侧根；剪去下部枝叶；快起、快运、快栽，尽量缩短树苗离土时间。
③、精细栽植。
将树苗放入树坑并舒展根系，然后用土覆盖并拌肥压紧。
当盖土到接近地面并压紧后，一次浇透水。
2、将扦插成活的月季苗移栽到花盆里的一般步骤是：①、在花盆里盖好漏水瓦片，填上一部分土。
②、把扦插成活的月季苗带土挖出。
③、将月季苗放入花盆中，舒展根系，填土。
④、填完土后，用手压紧。
⑤、一次性浇透水。
3、为了保护植物资源，发展林业经济，走可持续发展的道路，我国政府分布了一系列法律法规，大力提倡全民义务植树，发展生产，绿化祖国，并将每年的3月12日定为“植树节”。
、十、苗圃里的蒲公英1、说说苗圃里的蒲公英可能是怎么来的？自然界中，蒲公英在风的作用下四处飘飞，种子如果落在泥土中，到第二年春天就会发芽。
苗圃里的蒲公英就是别处的蒲公英种子随风飘飞进来而发芽的。
2、种子的传播方式主要有：①随风飘落，②自由落体接触土壤，③借助动物皮毛，④水面飘浮，⑤弹力发射，⑥动物吞吃后排泄。
3十一、生物繁殖新技术1、苗圃是进行什物繁殖的重要场所，人们在培植植物时使用了许多繁殖技术。
为了获得优良的生物品种，改善我们的生活，保护濒危动物，人们对动物繁殖技术也进行了深入研究。
2、生物繁殖的新技术有：植物组织培养、动物胚胎移植、人工受精繁殖、克隆技术、太空育种。
3、克隆技术可广泛应用于医学、遗传学、生物学、畜牧等领域。
十二、水力发电站1、水力发电站都装有___________。
发电机___________就能产生电能。
2、在研究水轮转动的快慢与哪些因素有关的实验中，请将结果填写完整(图示见课本37页)①、我们把水倒快一点，发现小水轮转动得快些，这个现象说明_____________________。
②、我们把装水的杯子拿高些倒水，小水轮转动得快些，这个现象说明：_____________________________________________________________________________________。
③、我们把冲击的水柱靠水轮转动轴近些较慢，冲击的水柱靠水轮转动轴远些时，小水轮转动得较快些，这个现象说明____________________________________________________。
3、生产生活中，除了用水力发电外，还可以用水力_______________、_______________、______________。
4、我国的大型水电站有___________________、_____________、________________。
十三、风力的利用1、风是一种常见的自然现象。
日常生活中，人们利用风______________、_____________、____________等。
2、怎样使风车转动的更快？如何使风车能按风向的变化自动调整方向？3、风力是怎样使发电机转动起来发电的？风力发电站的风力发电机组，前部是，当风吹向的叶片时，叶片便绕轴转动，而且无论风向如何，风轮都能对着风，叶片总是朝一个方向转动。
机组后部有增速器和发电机，风力发电机还配有蓄电池。
增速器能把风轮的慢转速变为快转速，带动发电机快速运转发电。
蓄电池可以把电储蓄起来，然后通过电缆把电输送给用户。
十四、煤1、煤是生产生活中常见的_____。
我们用的_____，有一部分来源于火力发电，______是火力发电的燃料之一。
2、人们是怎样利用煤发电的？3、煤是怎样形成？距今两三亿年前，地球上的植物非常茂盛，形成了大片大片的森林。
后来，由于地壳的变动，不少森林地带变成了低洼的地方，森林中的许多植物逐渐被沉积的泥土层覆盖，埋在地下了。
被埋在地下的植物与空气隔绝，又受到地下高温和高压的作用，经过漫长的年代，逐渐变成了煤。
4、煤素有“__________________”之称，举例说明它在生产生活中的广泛用途？十五、石油1、_______、_______是普遍使用的燃料。
__________、__________、__________、_________等都使用到了汽油和柴油。
2、汽油和柴油是从________中提炼出来的。
石油是埋藏在地下的_____________。
开采出来的石油称作__________。
它是__________色的，有_________，_______。
3、把原油中的泥沙和水除掉以后，送到炼油厂去提炼可以得到__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________等多种产品。
4、石油及其提炼物具有广泛的用途，所以人们称石油为“___________________”。
5、石油矿藏中往往伴随有_________。
__________是可燃的气体矿物，可以用作_______和__________。
西气东输工程____年____月立项，____年____月开工建设。
6、石油的提炼物有哪些，它们分别有什么用途？十六、金属1、_____、_____、_____是生产生活中常见的材料。
许多用品教师用它们制成的。
生活中的铝制品有_______、_______、________、_________；铁制品有_____、______、_______、_______；铜制品有_____、______、_______、_______。
2、分别选取铜丝、铁丝、铝丝各一段，研究它们有哪些特点。
把实验过程和发现的现象记录到下分析上表发现铜、铁、铝的共同特点是_______________、_______________、_______________、_______________。
3、和铜、铁、铝有共同特点的材料还有________、_______、_______等，它们都是_________，人们利用金属的特点，可以制作各种工具、物品，提高_______________、提高_______________。
十七、矿产1、铜、铁、铝等各种金属教师从_______中提炼出来的。
2、矿物的种类很多，我们常见的做钢笔芯的________、看风使舵炸药用的_______等，都是矿物。
通常人们把聚集在一起的_______________的矿物叫做矿产。
3、有些矿物可以做燃料，供给人们_______，例如_____、______、________。
这类矿产属于________。
有些矿物可以提炼金属，例如________、__________、________。
经过提炼分别可以得到______、______、______。
这类矿产属于_________。
4、搜集各种_______________，分类制成______，可以了解它们的________及其________。
5、制作矿产矿物标本的方法与过程：①________________________________________________；_②_________________________________________________________________________________；③_________________________________；④______________________________。