关于评选校园阅读导师和写字优秀指导教师的
通知
为进一步提高广大教师的语文素养，促进阅读与写作衔接育人行动深入开展，根据镇学区工作计划，组织开展“校园阅读导师”“写字优秀指导教师”评选活动。

现将有关事宜通知如下：
一、评选对象：各小学一线任课教师
二、评选时间：2019年6月
三、评选条件及验收办法
（一）校园阅读导师
1.能够调动学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯，有针对性地指导学生阅读，引领学生读好书，好读书。

问卷调查。

（10分）
2.每学期师生共读不少于5本，有阅读指导教案，指导学生有效果。

（10分）
3.每学期教师自读书目不少于2本，且不少于2万字，读书心得不少于2篇（每篇字数不少于1000字）。

（10分）
3.每学期至少在学校上1节课外阅读指导公开课或在班级内开展1次读书交流活动。

查阅过程材料。

（10分）
4. 现场汇报指导学生开展课外阅读活动的典型做法和创新活动，并提供所有佐证材料。

（40分）
6.组织所有申报人员进行现场创作，依据等次分别计20分、18分、15分。

（20分）
（二）写字优秀指导教师
1.汇报展示（40分）：申报教师现场汇报个人组织写字教学的典型做法和班级内开展的特色活动，提供佐证材料。

组织评委现场打分，取平均分计入总分。

2.成果鉴定：
（1）查验学生作业（30分）：申报教师提交本班学生语文作业，数量不少于本班学生三分之一。

依据学生书写质量、学生前后书写情况比对，对学生作业情况进行打分，将所有参评班级按照4:4;2分为三类，分别计30分、25分、22分。

（2）现场书写（30分）:申报教师遴选本班不少于二分之一的学生参加现场书写，所有参赛学生作品按照4:4:2划分为三类。

统计各单位三个类别的比率依次排序，分为三个等次，分别计30分、25分、22分。

（三）两类申报项目均需填写《推荐表》，于5月15日下午4:00前将纸质表格以学校为单位上报小学教研室。

5月底镇学区组织评选，对评选出的校园阅读导师和写字优秀指导教师给予表彰奖励。

四、推荐名额
西岗镇学区
二0一九年四月
附件2
西岗镇“写字优秀指导教师”推荐表。