管理心理学题库一、单项选择题1、人类一切心理活动的起点和前提是( A )。
A、动机B、认知C、行为D、情绪2、最基本的心里过程是( B )。
A、动机B、认知C、行为D、情绪3、领导者的选拔与培养属于( C )。
A、组织管理B、动机管理C、行为管理D、认知管理4、思维与决策属于( D )。
A、冬季管理B、情绪管理C、组织管理D、认知管理5、正式提出管理心理学这一术语的是( A )。
A、利维特B、闵斯特伯格C、梅奥D、泰勒6、管理心理学研究常用的一种方法是( B )。
A、实验法B、问卷法C、测验法D、访谈法7、在管理心理学研究中,常常作为人员测评的一种工具的是( C )。
A、实验法B、问卷法C、测验法D、访谈法8、现代管理心理学形成于20世纪( C )。
A、30年代B、40年代C、50年代D、60年代9、管理心理学真正成为一门独立的学科分支而被人们广泛接受是在20世纪( D )。
A、30年代B、40年代C、50年代D、60年代10、被称为“工业心理学之父”的是( B )。
A、利维特B、闵斯特伯格C、梅奥D、泰勒12、领导行为研究最有代表性的领导理论是A、通路-目标理论B、领导-参与模式C、生命周期理论D、认知资源利用理论13、精神分析学派的创始人是( C )。
A、荣格B、阿德勒C、费洛伊德D、霍妮14、认知平衡理论是心理学家海德在( B )提出的。
A、1945年B、1946年C、1947年D、1948年15、动机的归因理论的主要提出者是( A )。
A、韦纳B、班杜拉C、费斯廷格D、赛里格曼16、人的需要最高级的层次是( D )。
A、安全需要B、社交需要C、尊重需要D、自我实现需要17、双因素理论的提出者是( A )。
A、郝茨伯格B、马斯洛C、贝雷尔森D、斯坦尼尔18、工作价值观的概念最早是由( C )提出的。
A、罗基奇B、宁维卫C、赛普尔D、谢恩19、组织承诺最早是由( B )提出的。
A、艾利泽B、贝壳C、卢梭D、赫里欧20、下列不属于领导的功能表现的是( D )。
A、组织功能B、激励功能C、角色功能D、决策功能21、胜任特征是由( A )明确提出的。
A、麦克兰来B、斯本塞C、道尔顿D、杜博斯22、建立胜任特征模型的最常用的方法为( B )。
A、专家小组法B、行为事件访谈法C、问卷调查法D、观察法23、下列不是影响组织权利发挥作用的权变因素是( D )。
A、可替代性B、中心性C、自主性D、不可见性24、冲突管理风格中,唯一完全体现双赢取向风格的是( C )。
A、折衷B、迁就C、协同D、回避二、多项选择题1、下列属于管理心理学研究内容主题的是(ABCD )。
A、认知管理B、动机管理C、情绪管理D、行为管理2、下列属于管理心理学常用的研究方法的是(ABCD )。
A、观察法B、问卷法C、访谈法D、实验法3、管理心理学面临的挑战包括(ABCD )。
A、经济全球化B、新型的雇佣关系C、团队化D、商业理论的变化4、我国管理心理学存在的问题包括(ABCD )。
A、理论的西方化B、理论的学院化C、发展的滞后化D、理论的抽象化5、博弈论最基本的要素包括(ABC )。
A、局中人B、策略C、支付D、均衡6、动机包含的既相互作用又相互独立的因素有(ABC )。
A、需要B、驱力C、诱因D、激发7、下列属于非经济性薪酬的是(BC )。
A、各种保险B、工作认可C、职业保障D、股权8、下列属于经济型薪酬的是(AB )。
A、奖金B、股权C、带薪休假D、职业保障9、运用薪酬对员工实施激励应遵循的原则有(ACD )。
A、公平性原则B、经济性原则C、个性化原则D、优化组合原则10、传统薪酬设计的一般步骤有(BCD )。
A、个人特征B、岗位分析C、薪酬管理D、绩效管理11、工作再设计的常用形式有(ABCD )。
A、岗位轮换B、岗位扩展C、工作丰富化D、弹性工作制12、社会知觉的障碍有(ABCD )。
A、第一印象B、晕轮效应C、选择性知觉D、刻板印象13、下列属于群体决策技术的有(ACD ).A、头脑风暴B、群体极化C、名义群体技术D、德尔菲技术14、情绪劳动者进行角色转换过程中存在的主要问题有(ABC )。
A、角色混淆B、角色冲突C、角色分离D、角色扮演15、应激的一般适应综合症的一般模式包括(BCD )。
A、发生期B、警戒期C、抵抗期D、衰竭期16、个体对特定事件的应激感受性主要受哪些因素影响?(ABCD )A、人对情景的知觉B、个性差异C、过去经历D、社会支持17、妥协反应的表现形式有(ABCD )。
A、文饰作用B、投射作用C、替代作用D、反向作用18、心理契约的特点有(ABCD )。
A、主观隐蔽性B、不确定性C、双向性D、动态性19、组织承诺的不同形式有(ABC )。
A、持续承诺B、情感承诺C、规范承诺D、激励承诺20、提高员工的工作满意度的方法有(ABCD )。
A、让工作变得更加有趣B、组织公正C、让员工从事感兴趣的工作D、避免乏味的重复性工作21、领导与管理的区别具体体现在哪些方面?(ABC )A、任务不同B、目标不同C、角色差异D、行为不同22、组织结构主要包括的要素有(ABCD )。
A、控制幅度B、集权化C、正规化D、部门化23、常见的团队建设活动有(ABCD )。
A、角色定义B、人机互动C、目标设置D、问题解决24、冲突管理措施中第三方介入可以分为(BCD )。
A、谈判B、调解C、仲裁D、审判三、判断题1、管理心理学在西方又称为工业与组织心理学(√)。
2、管理心理学的研究范围是组织管理活动中人的行为规律及其潜在的心里机制。
(√)3、管理心理学的研究对象是人的行为规律及其潜在的心理机制。
(√)4、管理心理学是一门应用性较弱的学科。
(×)5、管理心理学是研究人的心理现象及行为规律的一门科学。
(×)6、管理心理学是研究管理过程中的心理问题。
(√)7、管理心理学侧重于现象学的研究,组织行为学侧重于本源学的研究。
(×)8、管理心理学具有双重目标或双重性。
(√)9、组织目标和人的发展目标一定是对立的关系。
(×)10、实现对人的科学化管理是管理心理学的中心任务。
(√)11、人群关系理论起源于霍桑试验。
(√)12、管理心理学研究的核心问题是激励问题。
(√)13、动机是人类一切行为的出发点和原动力。
(√)14、认知因素的动机理论的共同点是都认为人是理性的。
(√)15、带薪休假属于直接薪酬。
(√)16、认知是对感觉信息输入进行主动处理并赋予其含义的过程。
(×)17、执行障碍是阻碍组织学习活动顺利开展的特殊障碍。
(√)18、个体的偏差是阻碍组织作出有效决策的因素之一。
(√)19、冷漠态度属于理智性的行为反应。
(×)20、自我惩罚属于理智性的行为反应。
(×)21、妥协反应属于非理智性的行为反应。
(√)22、心理契约所包含的大部分内容都可以体现在“体谅”与“品德”两大范畴内。
(√)23、员工对工作的不满意度越高,考虑辞职的可能性就越大。
(×)24、领导是一门促使部属充满信心,满怀热情来完成他们任务的艺术。
(√)25、一般的人际关系比领导者的人际关系更为复杂。
(×)26、去文化是实现组织文化融合的策略之一。
(√)27、男性一般不会主动认错,而会推卸责任,转而责备他人是性别差异的主要表现。
(√)。