毕业论文(设计)开题报告
学生姓名：
学号：
所在院（系）：土木工程学院
专业（班级）：土木工程（11级一班)
论文方向：小学教学楼设计
指导教师（职称）：
农业大学本科毕业论文（设计）开题报告
的艺术性、办公的资讯性、环境的舒适性、建筑的地域性等。

特别是近年来随着提出节约型社会口号，建筑产业也提出了节能建筑的发展方向，在现在的教学楼设计中，节能也慢慢成为了必不可少的一个重要部分，节能达不到要就的设计将得不到大家的认可。

这也就是我设计的第二理念：“节能”。

对于夏季非常炎热的情况，就应在保温隔热上多下功夫。

混凝土结构使用历史较长。

它在性能及材料来源等方面有许多优点，发展速度很快，应用也最为广泛，已从工业与民用建筑，交通设施转移到了建海工程和海底工程等。

预应力技术的发明更使混凝土结构得到大力发展，所以深入了解混凝土的性能非常必要。

框架结构更以坚固耐用著称而被广泛应用，所以目前国外多层房屋大多采用现浇式钢筋混凝土框架结构。

1.2.2 存在问题及注意事项
虽然目前的教学楼设计已非常成熟，但在许多细节方面还是存在诸多问题：
1）没有以功能的实际需要来分割立面和开窗，韵律和节奏感不强；
2）整个教学楼的功能分区不明确，教室布置不合理，造成上课相互影响；
3）教室尺寸“死板”的满足规要就，缺少“人情味”；
4）空间上的割裂和孤立，使学科之间缺乏联系和交流；
5）教学楼常常由于设计的不合理，不具有良好的天然采光和自然通风，这对于中小学生身心健康都是不宜的。

以及采光通风不好而造成教室的灯全天开着，忽略了节能这一概念；
6）中小学教学楼底层常架空作为学生课间活动场所，这样使得底层或中间层柱的抗侧移刚度不足，在地震中容易在底层或中间层出现薄弱层而使结构破坏，引起楼层塌落。

教学楼柱间常设计通长窗，柱间刚性填充墙设计常不到顶，对于框架结构在地震作用下易出现框架柱或短柱破坏，甚至结构局部倒塌现象；
7）整个教学楼设计不利于节能和可持续发展。

比如在墙体材料上，没选用好的保温隔热材料从而空调全开，污染环境。

对于以上所存在的问题，我会在设计中尽量克服。

比如：以功能的实际需要来分割立面和开窗，增强整个建筑的韵律感和节奏感；做好教学楼的功能分析，在平面和空间布置中使各个功能块在形式上统一而在工作上又相对独立；对于教室尺寸，除了能容纳下上课的学生外，还要使他们的随身物品得到安置，更有足够的空间来交流、放松，增进彼此感情；为了使教学楼有良好的天然采光与自然通风，我会注意教学楼的朝向以及门窗的位置与大小，让学生有一个舒适的学习环境；使教学楼更加牢固安全，我也会更加注意结构的合理性、整体性，并提高抗震设防等级；积极响应号召，做好节能减排，做好设计，从而在不影响学生健康、愉快的学习基础上，少开灯、少用空调；出于对学生生存空间健康的要求及减少对环境的污染的考虑，在建筑材料的使用上也应尽可能采用无害化、无污染材料和可再生资源。

如卡索板，是一种以水泥、纤维、沙子及矿物材料为主要成分的覆面材料。

由于是由无机材料制成因此具有很好的抗菌性能，抗静电性，低吸尘率，且在超过使用期限后可回收利用，不会有化学污染。

1.2.3 发展趋势
近年来，由于人们对大空间、大跨度的要求，国外正在大力推广使用预应力混凝土结构。

预应力构件的使用，大大减少了混凝土的用量。

另外，由于地域的不同，或是特殊功能的要求，新的防冻、防火等具有特殊性能的混凝土正在不断的被研制出来，相信未来混凝土的用途会越来越广泛。

在近代，教学楼在我国的发展趋势主要表现为：更加细分和规，规模越来越大，资金来源越来越广，先进的教学设施越来越健全，包括试验中心、艺术教育
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