请抓诗住的重点前词两语句,分直析接诗写歌出1.2了句诗表人达自的思己想的感情情思。。 “僵卧”道出了诗人的老迈境况，“孤村”表 明与世隔绝的状态，一“僵”一“孤”，凄凉 之极，为什么还“不自哀”呢？因为诗人的爱 国热忱达到了忘我的程度，已经不把个人的身 体健康和居住环境放在心上，而是“尚思为国 戍轮台”，犹有“老骥伏枥，志在千里”的气 概。但是，他何尝不知道现实是残酷的，是不 以人的意愿为转移的，他所能做的，只是“尚 思”而已。这两句集中在一个“思”字上，表 现出诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳 拳之念！
4、(1)死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。
(2)因为宋朝统治者只知享乐，儿子觉得收复失地非常渺茫。
陆游 红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，
几年离索。错、错、错！春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花 落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫！
简洁。
2.其余同学梳理诗句，针对学案上的问题做讨论，有问 题的标记，快速动笔整理，没问题的背诵古诗。
3.注意归纳总结用到的诗词赏析方法。
《游山西村》
质疑区
莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚．
鉴赏：写出了村民们的热情好客，渲染 了农家丰收后的欢乐气氛，为下文出游的 写景抒情作铺垫．
足：充足，一个“足”字表达了农家款 待客人尽其所有的盛情；“莫笑”道出了 诗人对农村淳朴民风的赞赏。
诉衷情 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。 关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。 此身谁料，心在天山，身老沧洲！
陆游（公元1125年11月13日－1210年1月26 日），字务观，号放翁，越州山阴（今浙 江绍兴）人，南宋诗人、词人。陆游是现 留诗作最多的诗人，其一生笔耕不辍，今 存九千多首，内容极为丰富。与王安石、 苏轼、黄庭坚并称“宋代四大诗人”，又 与杨万里、范成大、尤袤合称“南宋四大 家”。
颔联：成为千古名句的原因： 一方面写出了山村山环水绕，花团锦簇，春 光无限。另一方面它又富于哲理，在困境中 往往蕴含着无限的希望。
意境：诗人行走在山间，看到了山峦重 叠，流水环绕，山路越来越难以辨认，诗人 正在迷茫找不到路的时候，突然看见在花红 柳绿的掩映之下，有一个村落，诗人的心情 顿时高兴起来。

十一月四日风雨大作
铁夜尚僵 马阑思卧 冰卧为孤 河听国村 入风戍不 梦吹轮自 来雨台哀 。，。，
游பைடு நூலகம்西村
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
金戈铁马
《十一月四日风雨大作》
要求： 1.展示关键词或提纲，快速高效，书写规范认真，语言
疑：怀疑。一个“疑”字把作者在村中山峦重 叠、流水环绕的迷路感觉很好地表现了出来。
颈联，描摹了南宋初年的农村 民风古朴，表现出诗人热爱传统 文化的深情。
尾联写诗人的愿望．诗人盼望着以 后能够有时间趁月夜出游，随时拄 着手杖敲门拜访，恋恋不舍之情益 于言表．表达了诗人对农村生活的 喜爱和向往之情。
预习案2凄凉；赤诚的爱国思想。
探究案（二）2写出了诗人日夜渴望恢复国土、 万里从戎、以身报国的心愿。

1、写诗抒发自己思乡爱国的情怀，借此缓解自己不平静的
心情。
2、(1)宋朝统治者贪图享乐，不思收复失地，毫无斗志可言
(2)反衬，突出了陆游忧国爱国至死不变的高大形象。
3、爱国诗歌能激励民心，鼓舞士气。
后两句的内容集中体现在哪个字上,梦境体现 了作者怎样的情感?
后两句是前两句的深化，集中在一个“梦” 字上，写得形象感人。诗人因关心国事而形成 戎马征战的梦幻，以梦的形式再现了“戍轮台” 的志向，“入梦来”反映了政治现实的可悲： 诗人有心报国却遭排斥而无法杀敌，一腔御敌 之情只能形诸梦境。但是诗人一点也“不自 哀”，报国杀敌之心却更强烈了。日有所思， 夜有所梦。因此，“铁马冰河”的梦境，使诗 人强烈的爱国主义的思想感情得到了更充分的 展现。
唐琬 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，
独语斜阑，难！难！难！人成各，今非昨，病魂长似秋千索。角声 寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢，瞒！瞒！瞒！
陆游《沈园二首》
其一 城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台。 伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。
其二 梦断香消四十年，沈园柳老不吹绵。 此身行作稽山土，犹吊遗踪一泫然。
卜算子· 咏梅 陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故。