八年级英语下册学案及答案2二、重点难点： 1.熟练掌握直接引语和间接引语 2.进一步巩固重点句型三、学习过程： 1 预习导学： 1 在……方面做得好；擅长……… 相当于 : 他英语学得好。
. 他比我更擅长弹钢琴。
. 2 身体健康相当于： : 我希望你身体健康。
I . 拓展： 3 . 神经紧张的；不安的试译：变得紧张不要紧张 4 n. 信封试译：一张信封 5 n. 学期相当于： 6 . 真实的；正确的；忠诚的其副词形式为：其名词形式为：; : 这是一个真实的故事。
a . 7.区别： / ① “令人扫兴的；使人失望的” 常用来修饰物；② 指人“感到失望的” 常用来修饰人； : 听到这个令人失望的消息时，我们都感到很失望。
, . 8 . 幸运的其反义词为：;其副词形式为：其名词形式为： : 幸运的是他通过了考试。
, . 9. ① 代词通常位于形容词性物主代词之后，构成’s … 表示“某人自己的……”: 这是他自己的车。
.② v. 拥有相当于 : 他拥有一所大房子。
a . ③ n. 主人 : 他是这个小屋的主人。
. 10 ① 克服 :你能把它克服掉。
. ② 恢复 :他花了两个月的时间把病养好了。
. 11 . 贫穷的；其反义词为：译：在一个贫穷的山村12 ① n. （大学）毕业生译：一名北大毕业生② v. 毕业构成短语：意为“从……毕业” : 他毕业于北京大学。
. 13 ① n.志愿者译：作为一名志愿者② v. 志愿;自愿构成短语： . :他自愿帮我。
. 14.海拔200米; 稀薄的空气的过去式形式为： 15 n. 决定；决心其动词形式为：决定做某事： 16.开拓学生们对外部世界的视野 17 n. 危险其形容词形式为译：出于危险中脱离险境预习自测:（用所给词的适当形式填空） 1. () . 2. ’t . () 3.() . 4. () I . 5. ’t . () 2 课文重点知识讲解： 1 . 区别：/ ① 表示有可能实现的愿望，其后常跟动词不定时及从句。
注：不存在 . .形式。
: 我希望下周见到你。
I . 我希望你明天来。
. 我希望如此;我不希望如此② 表示愿望实现的可能性不大。
常用句型： ; . 以及后跟从句（从句多用虚拟语气）。
: 我希望有一天我能飞。
I I . 2 a ,I ’t . ① a a () .做某事费劲；有困难 : 我费了好大的劲才通过这次考试。
I a .② .“对做……感到惊讶” : 听到那条令人惊讶的消息，我们都感到很惊讶。
. 3’s I . 为固定短语，译作：4’s I . 用法小结：① + 表示发现某物怎么样。
: 我发现地上躺着一只狗。
I a () . ② .表示发现做某事怎么样。
我发现学英语很难。
I . 【当堂达标】（单项选择）（）1. , . A. B. C. D. （）2. I . A. B. C. D. （）3. . A. B. C.D. （）4. I . A. B. C. D. 四、课后反思我的收获是我的不足是我努力的方向是 5 AⅠ’s : . Ⅱ : 1 : , ,a , , …, , , , : 1 预习导学及自测星期六下午太早 2 : 如果你朋友病了，你会做些什么？ : , I . 3 1 23 4 , , , ,a 4 : . , . ? ? , … 5 (2b)1 ?2 ?3 a ?4 ?5 ?6 (3a) : ? : ,I ! : ! : I ? : . : a . 7 1_ ’s 2 I ? 3 , 4 ? .5.如果今晚她去看电影了，就不能完成作业了6.你穿牛仔裤去参加晚会将会怎样？ 8 小结回扣能够正确的使用短语和条件状语从句典型例题解析 1 . , I . 解析选A。
本题考查两方面的知识，后用动词原形，由动词和副词构成的词组，若后面的宾语是代词，代词必须放在两者之间。
2 aI a , I . 解析选D。
引导的条件状语从句用一般现在时态，主句应用一般将来时态，另外，多用于一般现在时态和一般过去时态，而可以用于各种时态。
3 . ’sa . 解析选A. 修饰不可数名词。
【当堂达标】一、用所给词的正确形式填空。
1 ( ) . 2 () , ’ .3 , ()4 , () .5 () , .6 ( ) , .7 () , I . 8 I () 二、完成对话 A: ? B: , I .I ! A: ’t . B: I ? A: ’t . . B: ’sa . 10 小结回扣教师寄语：知识： , , ,a , , a , a , , , , , ,[ ] a , a . 学习过程 1 预习导学及自测周游全世界赚很多钱去上大学 2 , a , “怎样活得更幸福？”（…） 3 (2b) 1 , 2 a , 3 ,4 a ,5 I . . a . . . 4 3a (1)T F ( )1 a ( )2 ( )3, a (2) a ? ? 5 (3c) “” “”6 1 a (今晚)2 (反对) I . 3 a .4 ? . ’t ’t ’t5 ? , I . B. C. 【当堂达标】一、选择题（）1’ . A. B. C. （）2 I . A. B. C. （）3. . A. B. C. a（）4 ! . A. B. a C. （）5 . A. B. C. 二、完成句子 1.上课不要玩手机，否则你老师会把它拿走。
’t , . 2.周游世界是我的梦想。
’s . 3.他靠洗车谋生. . 三、 1-5复习学案一、教师寄语：（熟能生巧）二、学习目标： 1、知识目标：通过复习让学生熟练掌握本部分词汇句型及其他语言知识。
三、学习过程（一）知识梳理，熟记一下单词或短语（自主学习） 1、污染 2、宇航员3、单独地4、穿衣5、面试6、公司7、科学家8、然而9、工厂 10、简单的11、人类12、可能的 13、争论 14、票 15、使意外16、家教 17、把…除外18、失败19、压力20、包括 21、比较 22、控诉 23、厨房24、经历 25、奇怪的26、跟随27、发生 28、事故 29、谋杀30、操场 31、破坏 32、英雄 33、小吃 34、消息35、假定36、紧张的 37、信封38、幸运的39、乡村 40、志愿者 41、决定42、危险 43、机会 44、解释 45、提高 46、快的 47、律师（二）典型示例 1、1a . 2、 . 22b 3、. ’t . . . 4、 . . .(1) . A: I . (2) B: , ’ . (3) : ? (4) :I (5)5、. …. ’s ’s ! ? ? ? ?6、 .(1)将下列句子变成间接引语 a、. ,” I ” b、, ”II ” c、, ”I .” d、,” I .”(2) ! 【当堂达标】一、根据句意和首字母提示完成下列单词 1、’s a a . 2、 , . 3、 Ia . 4、，’ . 5、 . 6、’t .7、 . 8、’s 21 2003. 9、 a , 10、’s . 二、用所给词的适当形式填空。
1 () .2 () .3 (人口) () .4 () .5 () I ? 三、单项选择。
（）1. I . （）2. ,” . ”() . （）3. , . （）4. . （）5. ? . I’m I . ’t ’t （）6. . （）7. . . （）8. a . （）9. ,“ .” () .（）10. ? 四、根据所给汉语意思，完成下列句子。
1.―张英，请你制作一张海报，好吗？当然可以。
没问题。
， a ? , ’ . 2.当我看书时有人跟我讲话，我很恼火。
I’m . 3.请你不要跟着我，好吗？如果我需要帮助，我会叫你的。
? I’ I . 4.这只狮子来自澳大利亚。
5.请不要扔掉这些旧衣服。
’t .6 A 学习目标知识目标： 1.单词 , , , , , , , 2.掌握句型：? I’ . I’ .I’ . ? . ? . ? I . 学习重点：单词和重点句型学习难点：区别不同点： 1.“” “”2.“ ?” “ ?” 学习过程： 1.自学44、45、46页单词并检测：收集贝壳溜冰鞋溜冰者马拉松赛跑滑冰马拉松筹集几个的自从自从9点起一双旱冰鞋自从两年前一直到现在 2.新课导入: . ( “” “”)1 ? ? ?2. ? ? ? ?3.自主探究一．研讨现在完成进行时态的用法、谓语动词构成、句式转化（一般疑问、否定句、特殊疑问句）及和的用法区别 1.总结现在完成进行时态的用法及谓语动词构成：现在完成进行时态表示：. 现在完成进行时态谓语动词的构成：. 2和的用法区别：后面跟,句子时态用后面也可跟,从句时态用,主句时态用后面跟,句子时态可用也可用等多种时态. 选择:⑴I’ () . ⑵ () 2000. 二．“一对、一双、一副”a / /…… 单选：⑴ . ⑵ I ? I’d .三．1 , “几个的，数个的” “几个，数个”例如：I . . . 总结：可作词，用来修饰名词；还可做词；还可修饰 . :根据首字母填空 , , , , .2. . ⑴ “第一个开始的人” 为动词不定式做语。
例如： . 翻译：今天他是最后一个到校的学生。
. 他是第一个赢得这个奖的音乐家。
. ⑵ “整整五个小时” 和均有“所有的，全部的”但用法不同。
例如： . , . 总结：与定冠词、指示代词、物主代词、数词连用时，常放在与定冠词一起使用时则放在. 用或填空： . , . 4. 合作交流1b,2a,2b. . 5.典题赏析： 1 ’t , ? A. 解题:选B, 修饰不定代词时，要后置，所以排除C、D；又根据题意，答案选择B 2 ? . 解题：选B. 意为昨天晚上，是一般过去时态的时间状语，故选B. 3 ? 解题：选D。
根据题意，本题动词不定式短语作定语，修饰前面的 . 【当堂达标】一、单项选择. （）1. 8 o’. A. B. C. D. （）2. . A. B. C. D. （）3. ?I’ . A. B. C. D. （）4. . A. B.C. D. （）5. A. B. C. D. （）6.3 , . A. , B. , C. , D. , （）7. ? 2001. A. B. C. D. （）8. I’ I 10 . A. B.C. D. （）9. . ’s . 二、英汉互译 1. 我认为科学是最乏味的科目。
. 2. 如果你每天吃汉堡，你会变胖的。
, 3. 是今天第一个到校的。
.4. 所有的学生都在准备考试。
.5. 我已经滑冰5个小时了。
I . 三、。