1 万以上数的读法以及计数单位〈一〉复习（1）10个一是（），10个十是（），10个百是（）， 10个（）是一万。
（2）整数数位顺序表中，从右起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位，万位在第（）位。
（3）读出下面各数2452 读作（） 7006 读作（） 4500 读作（） 3020 读作（）〈二〉课堂练习1.（1）10个一万是（），10个一百万是（），10个（）是一亿。
（2）一（个）、十、百、千、万……都是（）。
2.完成下面的数位表从表中发现，从右边起，每（）个数位是一级。
3.每相邻两个计数单位间的进率都是10，这种计数方法叫作（）。
随堂练习1.(1) 5094600这个数是由5个（）、（）个一万、4个（）和（）个一百组成。
（2） 41260000这个数读作（），数字“4”在（）位上，表示（），千位上是数字（），用来表示（）。
（3）一百万是（）个十万，（）个一百万是一千万，一亿是（）个一千万。
2.读出下面各数十亿千百十万千百十个亿万万万位位位位位位位位位位1 6 4 5 7 8 3 读作：9 0 9 0 9 0 9 9 0 读作：2 6 8 8 0 0 0 0 0 0 读作：6 0 5 07 0 08 读作：4 0 3 0 0 9 0 0 读作：1 42 9 5 0 0 8 6 7 读作：读法总结：（1）要先把数________，再从_______读起；（2）读亿级或万级时，先按_____级数的读法来读，再在后面加一个“亿”字或“万”字；（3）每级中间有一个或连续几个0，只读_______零；（4）每级末尾不管有几个0，都______________。
2 万以上数的写法〈一〉复习（1）从个位起，第（）位是万位，第（）位是亿位。
（2）万位的右面一位是（）位，左面一位是（）位。
（3）写出下面的数七千零五十（）八百九十（）八千（）六千零五（）〈二〉课堂练习1.看谁写得对六千三百七十一万（）八百九十万（）七千零二十万（）八千零四万六千（）八千四百零七万零七（）2.写出由下面各数组成的数（1）四百万、八十万、五万和三千（）（2）八千万和四十（）（3）90000000+200+8 （）3.仔细观察，根据你发现的规律填数（1）21000 22000 （） 24000 （）（2）2010 3020 4030 （）（）（3）50300 （） 50500 50600 （）随堂练习1.（1）45968由（）个万、（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成。
（2） 6606000由6个（）、6个（）、6个（）组成。
（3）7个百万和7个十组成的数是（）。
（4）由3个千万、4个十万、5个千和6个十组成的数是（）。
（5）最小的九位数是（），最大的八位数是（），它们相差（）。
2.写出下列各数五亿零六百二十万（）六百零四亿两千万（）二千零二十亿零九万（）三十亿八千零五万（）3.读一读，写一写读作：写作：______________ 读作：____________________写作：___________________3 万以上数的大小比较和改写课堂练习1.比一比总结：①位数不同时，位数多的____________位数少的数②位数相同时，从最______位比起，如果最高位上的数大，这个数就_______；如果最高位上的数字相同，就比较下一位，直到比较出大小为止。
2.按照从大到小的顺序，排列下列各数760000 70700 700700 700070 700007___________________________________________________________ 3.把下列各数改写成用“万”作单位的数4730000 （） 40370000 （）47300000 （） 98810000 （）4.把下列各数改写成用“亿”作单位的数4100000000 （） 9000000000000 （）104000000000 （） 40800000000 （）归纳：①把整万数改写成以“万”作单位的数，将万位后面的________个0省略掉，并在后面写一个________字；②把整亿数改写成以“亿”作单位的数，将亿位后面的_________个0省略掉，并在后面加一个_________字。
随堂练习1.（1）一个多位数由6个千万、7个万组成，这个数写作（），读作（），改用“万”作单位的数是（）。
（2）4个百亿和9个亿组成的数是（），读作（），改写成用“亿”作单位的数是（）。
2.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数49000000改成：_______________ 20500000改成：_____________ 10400000000改成：_______________ 3300000000改成：_________ 5040000=（） 12000000000=（）40700000=（） 9600000000=（）3.比较大小万4.读一读，写一写读作：写作：______________ 读作：____________________写作：___________________改写： __________________4 近似数〈一〉复习1.下面各数最接近哪个整百数或整千数？408≈（） 1997≈（） 654≈（）2.改写下面各数140000=（） 4500000000=（）300000=（） 108450000=（）〈二〉课堂练习1.省略“万”位后面的尾数，写出下面各数的近似数94068≈___________ 788056≈___________978085≈___________ 866880≈___________9789450≈___________ 880007≈___________2.省略“亿”位后面的尾数，写出下面各数的近似数66818180000≈_____________ 8970000000≈_____________ 4806000000≈______________ 86976800009≈______________ 50860000000≈_____________ 2350000000≈______________ 3.省略最高位后面的尾数，写出下面各数的近似数6998≈_________ 809≈__________ 998≈__________ 总结：将非整万或非整亿的数用“_____________”法改写成以“万”或“亿”为单位的近似数的方法：先根据________位或_________位上数字的大小，确定是四舍还是五入，然后用“四舍五入”法把万位或亿位后面的尾数省略，再改写成“万”或“亿”字随堂练习1.（1）9个亿、8个千万、5个万和4个百组成的数是（），这个数读作（），省略“亿”后面的尾数约是（）亿，省略“万”后面的尾数约是（）万。
（2）我国生产的家用电冰箱的台数是九千三百四十万六千零五十。
横线上的数写作（），写成用“万”作单位的近似数是（）。
（3）2013年我国生产原油208130000吨。
这个数由（）个亿和（）个万组成的，把这个数改写成用“万”作单位的数是（），写成用“亿”作单位的近似数是（）。
2.判断（1）86000000≈8600万（）（2）997000四舍五入到万位约是100万（）（3）86730省略万位后面的尾数约是9000 （）（4）1个亿等于1000个一万（）3.选择（1）任意一个六位数比五位数（）①小②大③无法比较（2）由2个千万、4个十万、5个千组成的数是（）① 24005000 ② 20400500 ③ 20405000 （3）下列各数中，四舍五入后近似数是3亿的数是（）① 3300万② 30001230 ③ 2960079855 整百数乘整十数的口算和积的变化规律〈一〉复习10×5= 14×2= 100×7= 130×2=20×3= 34×2= 200×4= 210×=40×2= 23×3= 300×2= 420×2=〈二〉课堂练习1. 140×5= 30×30= 420×20= 10×800=200×40= 600×40= 300×70= 30×620=30×200= 100×50= 900×20= 60×60=2.比较大小16××3 28××8600××500 30××90150×××33.填表，再找出变化规律（1）一个因数不变，另一个因数扩大10倍时，积（）（2）一个因数不变，另一个因数扩大100时，积（）（3）一个因数不变，另一个因数缩小6倍，积（）（4）一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积（）（5）一个因数缩小2倍，另一个因数也缩小2倍，积（）随堂练习1.根据24×13=312直接写出下面各题的得数240×13= 2400×13= 24×130= 24×1300= 2.解决问题（1）每箱苹果重12千克，共有20箱，苹果一共有多少千克？（2）我家养了300头奶牛，一头奶牛一天大约可挤奶30千克。
照这样计算，小红家的奶牛2天大约可挤奶多少千克？（3）一块面积是360平方米的长方形绿地，长不变，宽扩大到原来的3倍，扩大后的绿地面积时多少？（4）学校图书馆买了40本同样的故事书，花了640元；买80本同样的故事书，需要多少元？（5）东风小学新买来38套单人课桌椅，每张桌子128元，每把椅子52元，一共用了多少钱？6 三位数乘两位数的笔算及估算〈一〉复习：竖式计算并验算23×18= 37×49= 59×60=〈二〉课堂练习1.要买114袋谷子和340袋玉米。
一袋谷子23元，一袋玉米21元。
（1）买谷子要花多少钱？__________________________竖式：□□□×□□□□□…………（）□□□…………（）□□□□答：_______________________________（2）买玉米要花多少钱？ (列竖式)_______________________________竖式：①②随堂练习1.竖式计算312×12= 508×27= 570×18=240×23= 139×41= 302×25=2.从北京到济南每张火车票195元，一个旅游团有28人，准备6000元买火车票够吗？3.我们有106名志愿者，如果平均每人每天擦洗28米，他们一天大约能擦洗多少米？4.育才小学计划建一座长105米，宽31米的教学楼。