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《粉刷匠》教学设计

人音版一年级音乐下册第七课
《粉刷匠》教学设计
【教学目标】
1、指导学生用轻松愉快得声音演唱《粉刷匠》。

2、通过歌曲得演唱,使学生理解与体会粉刷匠劳动时得愉快心情。

3、通过创编动作与表演,培养学生得参与意识、创造意识。

4、通过学习歌曲,培养学生对劳动得热爱之情。

【教学重点】
能用轻松愉快得声音有感情地演唱歌曲《粉刷匠》,并参与表演。

【教学难点】
发挥想象创编动作理解歌词。

【教学准备】
钢琴、多媒体课件,打击乐器木鱼、刷子、报纸
【设计理念】
新课标规定:“以音乐审美为核心得基本理念,应贯穿于音乐教学得全过程。

在潜移默化中培养学生美好得情操、健全得人格。

我遵循音乐以审美为核心得基本理念,面向全体学生,精心组织开放而有活力得课堂教学,努力为学生享受音乐,表现音乐,创造音乐提供机会。

在上《粉刷匠》这一课时,首先营造了一种轻松、愉悦、与谐得教学环境,使学生敢于发表各种见解,将个体得力量充分发挥出来。

并设计了猜谜语、、律动、伴奏、歌唱等多种表演形式,将每个学生用同一种方式整齐统一得表现音乐,而就是让学生在集体学习中表现自己独特、鲜明得个性,享受到音乐得乐趣,发挥出自己得创造潜能与聪明才智。

【教学准备】
多媒体课件、钢琴、铃鼓、响板、双响筒、响板、三角铁等
【教学过程】。

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